王有信
- 作品数:2 被引量:24H指数:2
- 供职机构:西北政法学院成人教育学院更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高职学生心理特征与管理工作个性被引量:12
- 2004年
- 高职学生的管理工作应从心理特征入手.深化改革:第一,克服其实践能力不强、实践观念淡化的缺陷,提高学生的动手能力;第二.深入细致地开展谈心交流等思想工作,消除其失落、压抑等心理障碍;第三,开展扎实认真的择业就业教育.消除其紧张焦虑及迷惘无从等心理症状。
- 刘兴春王有信
- 关键词:高职学生心理特征学生管理心理健康教育心理障碍
- 把握成教生特点 提高成人教育的管理水平被引量:12
- 2004年
- 成教生作为成人高等教育的教育对象和学习主体 ,具有成人化、思想心理成熟稳定 ;学习目的明确 ,学习自觉性、主动性强 ;个人负担重、社会角色多、学习条件差等特征。对成教生的教学管理 ,要从这些特点入手 :第一 ,突出体现学生的主体性 ,领会和实践现代教育新理念 ;第二 ,充分认识成人教育的目的性 ,增强“以人为本”的服务意识 ;第三 ,改变学年制以学分制作为成人教育的基本学制 ,使成教生能分门别类 ,各得其所。
- 刘兴春王有信
- 关键词:成人高等教育学分制教学体制