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王惠

作品数:7 被引量:10H指数:3
供职机构:江苏广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 3篇注册视听生
  • 3篇开放教育
  • 3篇教学
  • 3篇放教
  • 2篇电大
  • 2篇注册视听生教...
  • 1篇电大教学
  • 1篇学生上网
  • 1篇学习环境
  • 1篇远程开放
  • 1篇远程开放教育
  • 1篇支持服务系统
  • 1篇人性
  • 1篇人性化
  • 1篇人性化教学
  • 1篇上网
  • 1篇教学支持
  • 1篇教学支持服务
  • 1篇教育实践

机构

  • 7篇江苏广播电视...

作者

  • 7篇王惠
  • 1篇周蔚
  • 1篇罗德真
  • 1篇章淑君

传媒

  • 6篇江苏广播电视...
  • 1篇广东广播电视...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇1999
  • 2篇1998
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
关于深化电大教学模式改革的探讨被引量:1
2003年
教学模式改革是"人才培养模式改革和开放教育试点"工作的重点、难点和核心内容。为进一步促进此项改革的深化,根据开放教育的特点,观念上要不断更新,实践上需不断开拓,改革教的模式,创建自主学习条件,健全和完善管理模式。
王惠
关键词:教学模式
在开放教育实践中创建教学管理新模式被引量:4
2005年
江苏电大在“人才培养模式改革和开放教育试点”实践过程中,结合开放教育教学模式的改革,从“以人为本”的教育理念出发,遵循远程开放教育的特点,切合江苏的实际情况,运用现代质量管理的理论,着重教学全过程的监控,构建出“教学管理制度化、支持服务人性化、质量监控全程化”的教学管理“三化”模式。
罗德真王惠
远程开放教育人性化教学支持服务体系探析——江苏电大的实践思考被引量:4
2005年
现代远程开放教育教学支持服务体系实行人性化管理模式具有十分重要的作用。江苏电大在“试点”实践中不断强化以人为本的理念,积极探索构建人性化教学支持服务体系,逐步形成了设施服务现代化、资源服务多样化、助学服务个别化、导学服务便捷化、管理服务全程化、促学服务制度化的教学支持服务体系。
王惠
关键词:远程开放教育教学支持服务人性化
刍议“注册视听生”教育的特征、要求及发展前景
1998年
“注册视听生”教育是一种新型的办学模式。对其基本特征、基本要求及发展前景有必要从理论和实践上加以探讨,从而找出一些规律性的东西。本文从三个方面展开阐述,以期加深理解,克服盲目性,增强能动性。
王惠
开放教育学生上网学习问题的调查分析与建议被引量:3
2011年
对电大在线用户访问情况的调查分析表明,近年来学生上网访问量显著增加,学生上网时间也有规律可循;如何维持与提高上网访问量,提高网上学习活动的质量是目前面临的主要问题。电大要积极推进课程资源的建设与整合,充分发挥教师在网上教学活动中的主导作用,适时制定网上学习的监控评价与激励措施,着力强化网上学习的支持服务,以促进网上学习的有效开展。
周蔚王惠章淑君
关键词:开放教育
刍议“注册视听生”教育的特征、要求及发展前景
1998年
“注册视听生”教育是一种新型的办学模式。对其基本特征、基本要求及发展前景有必要从理论和实践上加以探讨,从而找出一些规律性的东西。本文从三个方面展开阐述,以期加深理解,克服盲目性,增强能动性。
王惠
努力构建开放学习环境中的支持服务系统——高等专科“注册视听生”教育试点中的若干实践与思考
1999年
“注册视听生”教育必须确立以学生为中心,构建起完备的学生学习支持服务系统。这既是教育观问题,又是方法论问题。探讨了“注册视听生”教育试点中建立、完善、推进、支撑、健全支持服务系统的若干问题。
王惠
关键词:支持服务系统注册视听生
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