沈振锋
- 作品数：40 被引量：150H指数：7
- 供职机构：华中农业大学更多>>
- 发文基金：水利部现代水利科技创新项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理生物学政治法律更多>>
- 我国人畜共患病研究的现状及热点分析——基于2000—2019年CNKI期刊的文献计量被引量：3
- 2021年
- 为推进人畜共患病的进一步研究,笔者利用文献计量法和信息可视化工具CiteSpace V,对中国知网2000—2019年期间以人畜共患病研究为主题的中文期刊论文从发文数、核心区期刊、核心机构、研究内容进行了分析。结果表明:该研究领域的年发文量随疫情的变化而波动;随着广大学者对人畜共患病的关注,已经形成一些具有相当学术影响力的核心区期刊,但是还没有形成核心机构群,机构之间的合作有待进一步加强;目前研究成果多围绕人畜共患病的致病原、临床诊断、防治策略和疫苗研制等主题展开。通过对文献的梳理与分析,针对现有研究的不足,笔者提出了要加强对国内研究机构在国内外期刊发表的人畜共患病研究论文的分析、鼓励相关期刊刊发人畜共患病研究相关学术论文、实现人畜共患病的跨学科研究、强化对人畜共患病防治信息化平台建设的建议。
- 沈振锋夏雪
- 关键词：人畜共患病文献计量法聚类分析知识图谱
- 高等教育自学考试的供给侧改革被引量：3
- 2018年
- 我国高等教育自学考试为国家培养了大批有用人才,推动了经济和社会的发展,而且对完善高等教育体系,促进人才选拔与流动等制度改革发挥了重大作用。但是当下高等教育自学考试的发展却陷入一个尴尬的境地。未来高等教育自学考试要可持续健康发展,必须坚持自学考试的严格性、规范性和开放性,通过增量改革、存量调整,从供需两端协调发力,增加自学考试的有效供给、创新供给、提高供给质量。
- 沈振锋李芊魏凌云胡杨斌徐跃进
- 关键词：高等教育自学考试
- 一种组合式浮游生物采集装置
- 本发明公开了一种组合式浮游生物采集装置，包括浮游植物网、浮游动物网、样品收集管、连接机构、支撑机构、伸缩杆和旋转机构构成，浮游生物网包括第一支撑圈和浮游植物网衣，浮游动物网包括第二支撑圈和浮游动物网衣，浮游植物网衣和浮游...
- 胡莲沈振锋郑志伟史方
- 一种适用于现场采集底栖生物的清洗装置
- 本发明涉及一种适用于现场采集底栖生物的清洗装置，包括封筛盖、钢圈、筛兜、伸缩杆，封筛盖设于所述钢圈上方、并与钢圈的外侧扣紧；伸缩杆通过连接件与钢圈连接；筛兜一端通过闭合拉链闭合、另一端设有开口，筛兜开口端与钢圈连接。伸缩...
- 胡莲沈振锋杨晴史方邹曦
- 文献传递
- 论函授教育教学质量保障体系构建被引量：1
- 2012年
- 文章以华中农业大学"一村一名大学生计划"函授教育为例,介绍了构建教学质量保障体系的四点做法:创新培养方案,细化制度安排;优化资源配置,落实教学环节;凝聚多方力量,建立激励机制;实施过程监控,开展教学评估。
- 康国光徐跃进沈振锋陈啸
- 关键词：函授教育教学质量
- 论高校教学方法创新与创新型人才培养被引量：20
- 2009年
- 教学方法创新是培养创新型人才的必然要求。以完善的讲授式教学为基础、以开放的实践教育为重点、以自主的研究式学习为核心,建立开放多样的教学方法体系是创新高校教学方法的必然选择。教学方法创新是一项艰巨的系统工程,需要采取切实有力的措施大力推进。
- 曾振平沈振锋
- 关键词：教学方法创新创新型人才讲授式教学
- 构建我国研究生心理健康社会支持网络的思考被引量：4
- 2008年
- 本文利用社会支持理论对研究生的心理健康教育进行研究,结合了对某高校研究生的心理健康现状的调查,并从研究生社会支持系统和研究生个人系统两个互动的系统的角度对研究生心理健康社会支持网络进行了构建。
- 赵静沈振锋胡紫玲
- 关键词：心理健康社会支持网络
- 一种简易的鳝鱼诱捕装置
- 本实用新型公开了一种简易的鳝鱼诱捕装置，包括集鱼笼、封笼盖、投饵机构和固定支撑机构，集鱼笼的进口端设有漏斗状的倒须，集鱼笼靠近其出口端的笼身处沿周向设有若干透气孔，封笼盖与集鱼笼的进口端通过可拆卸的方式连接，投饵机构包括...
- 胡莲沈振锋史方
- 文献传递
- 从《莫里尔法案》到《史密斯—利弗法案》——美国高等农业教育的发展路径、成功经验及其启示被引量：22
- 2007年
- 追溯从《莫里尔法案》到《史密斯—利弗法案》半个多世纪美国高等农业教育的发展路径,总结联邦政府在优先发展高等农业教育方面的成功经验,以此探寻对我国高等农业教育发展可资借鉴之处。
- 胡紫玲沈振锋
- 关键词：高等农业教育法案
- “一村一名大学生计划”研究综述被引量：5
- 2011年
- 本文对"一村一名大学生计划"的相关研究文献进行了梳理,发现现有文献大多集中对"一村一名大学生计划"的意义、教学管理模式、质量保证体系的构建以及存在的问题等方面进行了研究,研究方法以定性研究为主,以电大为依托的办学形式研究较多。分析现有文献,本文提出了"一村一名大学生计划"进一步的研究方向:定性研究和定量分析结合,加强理论研究和实地调研,深化对依托高校进行的全日制、函授教育形式的"一村一名大学生计划"等的研究;针对当前农村和学员实际,科学设置专业培养方案,构建适合学员发展的人才培养模式。
- 张莎莎沈振锋
- 关键词：农民教育一村一名大学生计划
