陈啸
- 作品数：7 被引量：30H指数：3
- 供职机构：华中农业大学继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “一村一名大学生计划”人才培养模式的探索与实践——以华中农业大学为例被引量：4
- 2012年
- "一村一名大学生计划"旨在为广大农村培养"留得住、用得上、懂技术、善经营"的复合型、应用型人才,有效挖掘和利用农村人力资源,助推社会主义新农村建设。华中农业大学自2008年参与此项目以来,针对当前农村社会经济发展和学员自身实际,培养目标设定上注重与农业人才要求的吻合性,课程体系设置上注重与农业生产特点的针对性,教学过程安排上注重与农业生产过程的适应性,实践教学落实上注重与农业生产周期的同步性,在构建"一村一名大学生计划"人才培养模式方面作了有益的探索与实践,取得了明显成效。
- 徐跃进沈振锋康国光陈啸张莎莎
- 关键词：农民教育一村一名大学生计划新农村建设
- “一村一名大学生计划”函授教育教学质量内部保障体系构建与实践研究——以华中农业大学“一村一名大学生计划”为例被引量：1
- 2012年
- 本文界定了函授教育内部教学质量保障体系内涵,并提出了办学思想、资源投入、激励约束和监控机制等四方面的构建要求。以华中农业大学"一村一名大学生计划"函授教育为例,介绍了构建教学质量保障体系的四点做法:创新培养方案,细化制度安排;优化资源配置,落实教学环节;凝聚多方力量,建立激励机制;实施过程监控,开展教学评估。实践证明,构建出的质量保障体系取得了良好效果。
- 康国光徐跃进沈振锋陈啸
- 关键词：一村一名大学生计划函授教育教学质量
- 论函授教育教学质量保障体系构建被引量：1
- 2012年
- 文章以华中农业大学"一村一名大学生计划"函授教育为例,介绍了构建教学质量保障体系的四点做法:创新培养方案,细化制度安排;优化资源配置,落实教学环节;凝聚多方力量,建立激励机制;实施过程监控,开展教学评估。
- 康国光徐跃进沈振锋陈啸
- 关键词：函授教育教学质量
- 独立学院特色专业建设研究被引量：3
- 2011年
- 如何建设具有自身特色和竞争力的专业是独立学院未来发展所需解决的重要问题。当前独立学院的专业建设普遍存在与母体院校及竞争对手趋同的现象。文章探讨了独立学院建设具有自身优势的特色专业可采取的一系列方法。
- 杨然陈啸
- 学生满意度研究:现状、演进路径及前沿——基于Web of Science数据库被引量：12
- 2014年
- 了解学生满意度领域的研究现状、演进路径和研究前沿,有助于国内学者把握国际同行们的研究动态和热点问题。利用HistCite和CiteSpace软件分析,认为以学生满意度为主题的研究大致可分为3个阶段,且已出现了一批著名的研究学者和一系列经典文献,美国在这一领域中处于绝对领先地位,中国台湾地区为后起新秀。在学生满意度领域中,大致形成了4条演进路径,出现了顾客满意度、质量等研究热点,对在线学习满意度的研究或许成为未来的研究趋势和前沿。
- 康国光沈振锋徐跃进陈啸
- 关键词：学生满意度演进路径HISTCITECITESPACE
- 高等学历继续教育发展的思考被引量：6
- 2018年
- 高等学历继续教育为高等教育大众化发挥了重要作用,在新时代仍大有作为,但存在一系列挑战。国家为继续教育发展提出了新要求,并指明了发展方向。指出要优先解决高等学历继续教育的主要矛盾,如政府主导打破各类高等学历继续教育的藩篱,推进制定高等教育资历框架,高校、社会、行业、企业广泛协同。
- 秦发兰康国光王春陈啸徐跃进
- 关键词：可持续发展
- 高校继续教育发展之困境思考被引量：3
- 2017年
- 我国继续教育存在长期不被重视,高校消极或被动发展继续教育,办学规则不全、办学导向异化、同质化发展等问题,存在定位之困、办学体制机制之困。经费及师资之困,"十三五"期间,应自上而下积极作为,为继续教育建章立法、加大投入,高校主动履行继续教育的主体职能,准确定位继续教育,实行特色发展,社会广泛参与,共同推动终身教育体系构建及学习型社会建设。
- 秦发兰康国光陈啸王春徐跃进
- 关键词：继续教育社会服务终身教育体系
