武群堂
- 作品数：7 被引量：50H指数：4
- 供职机构：浙江金融职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅高等学校科学研究项目浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律电子电信建筑科学更多>>
- 试论思想政治理论课教师在学校教师队伍中的引领作用——基于课程思政的视角被引量：26
- 2018年
- 思想政治理论课教师是思想政治理论课的人格化载体。本文基于"课程思政"视角,从《老师,请不要这样讲中国》呈现的"黑天鹅事件"之"实然"问题切入,结合习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,讨论思想政治理论课教师在教师队伍建设中的"应然"引领作用,并对思想政治理论课教师在学校教师队伍中发挥引领作用的路径作了学理上的探讨。
- 武群堂
- 关键词：思想政治理论课教师
- 路径依赖下我国户籍制度的改革及创新思考被引量：1
- 2012年
- 我国对户籍制度的改革一直都没有停止过。在新形势下,户籍制度改革再次成为社会关注的焦点。本文从路径依赖的角度,在研究我国户籍制度的历史变迁、分析路径依赖形成的原因的基础上,进一步探讨了户籍制度的改革和在寻找新路径时要注意的事项,旨在促进我国户籍制度向着良性发展。
- 朱芳武群堂
- 关键词：户籍制度
- 加强高职院校基层党建工作研究被引量：7
- 2017年
- 加强和改进高职院校基层党建工作,是新形势下全面从严治党的一项重大任务。本文从我国高职院校实际出发,对高职院校基层党建组织体系建设的主要原则、基本框架和基本规矩以及加强和改进高职院校基层党建工作的实现机制作了初步分析探讨,并提出了有益的建议。
- 周建松武群堂
- 关键词：高职院校基层党建工作
- 关于建构对话式师生关系的哲学思考被引量：2
- 2011年
- 师生关系直接影响着教育教学过程。在中国师生关系发展史上,无论是"教师中心论"还是"学生中心论",均存在着自身难以克服的缺陷,强调教师或者学生的"单主体"地位。20世纪西方教育哲学强调教师与学生主体地位的统一。建构对话式师生成为不可逆转的趋势。在实践中,必须以主体间性理论为指导,在平等、理解与合作中建构对话式师生关系,通过对话达到教育主体之间以及个体与人类文化之间生命精神能量的转换,促进师生生命质量的不断提升。
- 武群堂
- 关键词：师生关系主体间性
- 论高校中国特色现代化治理体系的建构
- 2021年
- 高校中国特色现代化治理体系顶层设计已经形成并稳步推进。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》《中华人民共和国高等教育法》等文件,建构起以政府宏观管理、高校自主办学、社会共同参与和党委领导、校长负责、教授治学、民主管理为主要内容的宏观与微观两个基本框架。党委领导下的校长负责制、中国特色与法治构成其逻辑起点、出发点与关键支点。
- 武群堂沈建锋
- 关键词：高校
- 高水平职业院校集团化办学:理念与路径被引量：5
- 2019年
- 高水平职业院校集团化办学的内涵体现了高开放性、高协同性、高质量性,彰显校政行企深度合作要求,追求社会与经济效益并举。但现实挑战是缺乏法律法规支撑,存在理念困境,面临资源整合障碍,存在管理创新难题。提出高水平职业院校集团化办学的实践路径是:全面发挥政府主导职能,强化集团化办学法律保障;提升职教集团办学理念,深化集团化办学内涵建设;破除资源整合利益壁垒,增强集团化办学驱动合力;创新职教集团运行管理,提升集团化办学治理水平。
- 沈建锋武群堂
- 关键词：集团化办学
- 手机媒体时代高职学生思想政治教育有效性实证研究被引量：9
- 2011年
- 进入21世纪之后,人类进入手机媒体时代。手机媒体的迅猛发展给高职学生思想政治教育带来了机遇与挑战。本文在对手机媒体时代高职学生思想政治教育有效性实证分析的基础上,形成手机媒体与高职学生思想政治教育之间关系的基本判断,并提出了提升高职学生思想政治教育有效性的方法与路径。
- 吴慧凤武群堂王琴
- 关键词：手机媒体实证研究
