柯贤兵
- 作品数:40 被引量:87H指数:6
- 供职机构:华中师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学政治法律文学更多>>
- 法庭调解称谓语礼貌博弈研究被引量:2
- 2013年
- 法庭调解本质上就是协调双方当事人的人际关系。法庭调解话语的礼貌运用,可以缩短彼此的心理和社会距离,有利于实现化解纠纷、成功调解的良好效果。基于真实法庭调解语料,考察调解话语中参与者相互指称时大量使用的礼貌称谓语现象,发现礼貌称谓语运用是一种有效的法庭调解话语策略,进而考察法庭礼貌调解制约因素,认为恰当运用礼貌称谓语调解可以有效地协调影响双方人际关系的调解因素,有效化解纠纷、推动调解顺利进行,促进社会和谐发展。
- 柯贤兵
- 关键词:法庭调解称谓语
- 答辩互动会话的目的交际模式阐释
- 2011年
- 人类的言和行都是受目的驱动的。发生在特定工作场所的互动话语如学位论文答辩会话更是以鲜明的目的为导向的学术机构话语。基于目的原则交际观,对答辩互动会话的四个目的交际层面进行分析和阐释,揭示出答辩互动中目的实现与会话效果的内在关系和表达,为把握话语目的如何在话语互动中的实现方式进行有益尝试和提供借鉴作用。
- 柯贤兵
- 关键词:会话分析
- 法庭话语解述现象的语用功能研究被引量:1
- 2018年
- 作为一种会话常规,法庭话语解述现象在表达机构权力同时又加强权力运作,在话语互动的合作性上发挥其特有的语用功能。通过对法庭解述话语现象进行描写、分析表明,法庭互动话语参与者(主要是法官或调解员)通过解述话语行为在法庭互动中话语确认、澄清、协商、统一意见等的话语策略来实现互动话语表达支配、话语目的实现、强势话语建构以及强化机构身份建构等多重语用功能,进而揭示出法庭话语的解述现象蕴含着话语互动的内在驱动和权力运用。有效地把握法庭话语解述现象的"以言治法"的语用功能,有助于规范法庭话语解述,促进司法公正和社会和谐,实现法治现代化。
- 柯贤兵孙亚迪
- 关键词:话语策略语用功能
- 中国法庭调解话语博弈研究
- 法庭调解作为民事诉讼程序中不可缺少的环节,贯穿于整个民事诉讼程序中,在“大调解”“大信访”格局下化解矛盾纠纷、构建和谐社会中扮演着重要作用和地位。调解的过程是话语使用的过程。调解话语贯穿于整个调解过程,贯穿矛盾纠纷化解的...
- 柯贤兵
- 关键词:博弈模型社会效果
- 文学语篇的关联解读探析——以《一天的等待》(A Day’s Wait)为例被引量:4
- 2007年
- 文学语篇的解读,就其本质,是一种基于文学文本的读者与作者相互交流并在寻求最佳关联中完成对作品意义的重新构建与认知的语言交际过程。以关联理论为指导,从认知语境、互明、交际意图和关联原则四个方面,通过分析海明威的短篇小说《一天的等待》(A Day’s Wait),阐释从关联视角来解读文学语篇以及在语篇(包括书面和口语交际)分析中的作用,为文学语篇的解读或文学文体学的研究提供一种新的视角。
- 柯贤兵
- 关键词:交际《一天的等待》
- 研究生学位论文答辨会话分析
- 本文是对研究生学位论文答辩会话所作的一次尝试性的会话分析。语料来自对华中师范大学外语学院英语系在2002-2004年度全日制的硕士研究生学位论文答辩会话的现场摄像和录音。目的是对这种互动会话的性质和策略进行描述和解释,揭...
- 柯贤兵
- 关键词:学位论文
- 文献传递网络资源链接
- 云课堂论坛良性互动建构探析——以华中师范大学云课堂《英语语法》混合课为例被引量:1
- 2016年
- 相比于传统课堂的讨论课,云课堂论坛具有互动性、高效性、自主能动性、资源共享性等特点。本文介绍了本次研究调查,并从云课堂论坛建设现状、开发与应用情况、云课堂论坛存在的问题、学生在论坛上互动交流情况等四个方面对云课堂论坛进行了深入的分析,最后从开发者和学生的角度对论坛互动功能的完善提出了建议方案。
- 宣苗苗马晓佩袁元柯贤兵
- 关键词:互动交流
- 法庭调解法官话语角色转换研究被引量:3
- 2014年
- 法庭调解实践中调解法官的中立、公正身份和角色问题一直存在争议。"庭审合一"制度下法庭调解的法官扮演着调解员、裁判员和"和事佬"等多重身份,造成法庭调解实践中机构角色与话语角色的冲突和转换,在"法理"与"情理"天平中摇摆,甚至偏离法庭调解既定的司法公正和社会公平职责。基于话语角色转换视角,结合真实法庭调解语料,分析法庭调解话语互动调解法官的话语角色是如何随着具体的调解交际语境和调解进程变化而转换,认为作为重要的调解策略之一,调解法官话语角色策略性转换需要坚持司法公正和构建和谐社会的双重功能下实现最佳调解话语博弈,避免处于两难境地。
- 柯贤兵李正林
- 关键词:法庭调解话语角色角色转换
- 构建语篇分析教学研究的新蓝图——评张应林的《语篇分析学》被引量:1
- 2006年
- 结合话语语言学或语篇分析研究的最新研究动态,从观点、内容、语言等方面评介了由张应林教授主编的《语篇分析学》,旨在向读者介绍话语语言学或语篇分析学这一领域的新成果。
- 柯贤兵
- 汉英校园标语的功能翻译批评被引量:1
- 2007年
- 本文试图以校园标语的英译为语料,基于功能翻译批评的视角,亦即在纪实翻译和工具翻译两种功能翻译策略指导下,通过对校园标语英译平行文本的分析和评述,探讨功能翻译观对校园标语英译的作用和影响。
- 柯贤兵
- 关键词:工具翻译