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以单元主题之线串整组内容之珠——人教版国标本三年级下册第三单元模块教学设计: 2007年; 教材解读本组课文形式多样，有寓言故事、成语故事和传说故事，也有生活中发生的真实故事，但它们有一个共同特点：都是用具体的事情来说明一个道理，所说明的道理，分别从不同的角度丰富学生的思想方法：有的说明一个人做错了事，只要肯接受教训认真改正，就不算晚；有的讽刺了那些行动和目的相反的人；有的告诉我们，一个人做事要善于观察、勤于思考，并根据自己的发现做出正确判断；有的通过生活中的平常小事说明同一个事物从不同的角度看，会有所不同，教育我们做事、看问题要实事求是；还有的说明做事情要善于开动脑筋，想别人没想到的。; 张占国李素环; 关键词：教学设计主题标本整组寓言故事

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李素环