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李正祎

作品数:44 被引量:103H指数:6
供职机构:吉林医药学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金吉林省教育科学规划课题江苏省高校自然科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>

文献类型

  • 36篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 29篇医药卫生
  • 10篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇农业科学

主题

  • 16篇细胞
  • 13篇基因
  • 10篇教学
  • 5篇腺癌
  • 5篇IL-24
  • 5篇IL-24基...
  • 4篇凋亡
  • 4篇乳腺
  • 4篇乳腺癌
  • 4篇肿瘤
  • 4篇五味子
  • 4篇临床检验基础
  • 4篇基因表达
  • 4篇教学改革
  • 4篇癌细胞
  • 3篇血管
  • 3篇血管内皮
  • 3篇血管内皮细胞
  • 3篇体外
  • 3篇细胞生长

机构

  • 36篇吉林医药学院
  • 10篇北华大学
  • 8篇苏州大学
  • 2篇吉化总医院
  • 1篇吉林大学中日...
  • 1篇吉林市中心医...

作者

  • 42篇李正祎
  • 17篇郭素红
  • 13篇孙可歆
  • 12篇李艳
  • 6篇方芳
  • 5篇侯毅鞠
  • 5篇盛伟华
  • 5篇杨吉成
  • 5篇庄文越
  • 4篇庄文卓
  • 4篇袁忠海
  • 4篇郝峰
  • 4篇姜勇
  • 3篇陈建光
  • 3篇井莹莹
  • 3篇张磊
  • 3篇陈爽
  • 3篇韩亚丽
  • 3篇刘微
  • 3篇王春梅

传媒

  • 12篇吉林医药学院...
  • 3篇中国科技信息
  • 2篇中国实验血液...
  • 2篇中国卫生产业
  • 2篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇中国实验诊断...
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  • 1篇中国免疫学杂...
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇中国兽医杂志
  • 1篇实用医学杂志
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  • 1篇基础医学与临...
  • 1篇生物工程学报
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇中国伤残医学
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中国现代药物...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强检验专业教学改革提高学生临床思维能力的研究被引量:8
2007年
李艳袁忠海郭素红侯毅鞠郝峰李正祎孙可歆
关键词:教学改革临床思维能力
姜黄素对DSS诱导血管内皮细胞损伤的保护作用研究被引量:2
2017年
为了研究姜黄素对葡聚糖硫酸钠(DSS)诱导的血管内皮细胞损伤的保护作用,试验采用DSS建立血管内皮细胞损伤模型,采用流式细胞术分析线粒体膜电位(MMP)和细胞凋亡情况;MTT法检测细胞增殖抑制率。结果表明:随DSS浓度的增加,细胞增殖受到抑制,MMP下降,细胞凋亡增加;姜黄素提高了细胞MMP,降低了细胞凋亡百分率和增殖抑制率。说明姜黄素通过抑制MMP的下降而减轻了DSS诱导血管内皮细胞的凋亡。
张宸豪李瑶李正祎李妍
关键词:姜黄素血管内皮细胞线粒体膜电位
浅谈备课在教学中的重要性
2013年
备课是教师在授课前的起始环节,是教师获得最佳课堂效果的前提,是教师教学和学生学习行为的有效体现,同时提高教师自身素质的有效途径。
孙可歆李艳郭素红李正祎
关键词:备课教学
科研引导型实验教学模式在临床检验基础实验教学中的应用与实践
2012年
本文提出了科研引导型临床检验基础实验教学模式构建的思路,通过五个方面的实验教学改革,全面提高了学生的综合素质,尤其是科研素质。改革取得了一定成效,并为提高医学检验专业学生实践能力进行了有益的探索。
李正祎姜晓明孙可歆李欣方芳郭素红李艳李妍
关键词:临床检验基础教学改革实验教学
腺病毒介导的ING4对裸鼠人骨肉瘤移植瘤的生长抑制作用被引量:2
2009年
目的:研究腺病毒介导的人ING4基因(Ad-ING4)对MG-63人骨肉瘤细胞移植瘤的生长抑制作用及其机制。方法:将本室构建好的重组腺病毒表达载体Ad-ING4,经QBI-293A细胞感染多轮扩增后获得高效价重组病毒子以用于肿瘤基因治疗试验,首先建立MG-63人骨肉瘤细胞移植瘤裸鼠模型,然后将15只荷瘤裸鼠随机分为阴性对照组(PBS组)、空载体对照组(Ad-GFP组)、Ad-ING4实验组(Ad-ING4组),3组均使用瘤体内注射干预用药,隔日一次,共5次。分别于用药前和用药后测量皮下瘤的体积,治疗开始后的第15天将裸鼠脱颈处死,摘取瘤体称重,计算抑瘤率。HE染色观察移植瘤细胞形态,免疫组化法检测瘤体中Bcl-2、Bax、Caspase-3、VEGF、CD34细胞因子的表达。结果:获得了高滴度(109pfu/ml)的重组腺病毒Ad-ING4;经瘤体基因治疗后,Ad-ING4组与PBS组及Ad-GFP组相比,可以明显抑制裸鼠MG-63人骨肉瘤细胞移植瘤生长,瘤重抑制率可达59.3%,移植瘤组织中可出现典型的细胞凋亡、坏死现象,其分子机制可能与Ad-ING4明显上调瘤体中促进凋亡的细胞因子Bax、Caspase-3的表达,下调抑制凋亡因子Bcl-2及血管形成细胞因子VEGF、CD34的表达有关。结论:Ad-ING4可以显著抑制MG-63人骨肉瘤细胞荷瘤生长,其机制可能通过激活细胞凋亡和抑制血管形成等途径来发挥抑瘤作用。
韩亚丽缪竞诚盛伟华井莹莹单云波刘铁连李正祎包婉蓉杨吉成
关键词:ING4腺病毒抑瘤
临床检验基础理论教学中的体会及初探被引量:1
2016年
临床检验基础作为医学检验专业基础课,学好本门课至关重要。如何能够让学生更好地掌握理论知识以达较好的教学效果,要注重教师的教态和谐的师德培养、创设问题情境、课前做精心教学设计、灵活运用多种教学方法及教师自身素质等多方面培养,以激发学生学习兴趣、培养学生主动学习和发散思维的能力,提高教师教学质量及教师的自身能力。
孙可歆李正祎郭素红侯毅鞠李艳
关键词:临床检验基础理论教学
IL-24联合大蒜素体外抗肺癌细胞生长的实验研究被引量:9
2016年
目的探讨抑癌基因IL-24联合大蒜素对肺癌A549细胞凋亡的影响,并初步探讨其作用机制.方法提取前期构建的p DC316-h IL-24-EGFP质粒,转染肺癌A549细胞,分为A组(空白对照组)、B组(单独大蒜素组(40μL/m L))、C组(脂质体+IL-24组)、D组(大蒜素(40μL/m L)+脂质体+IL-24).荧光显微镜下观察质粒的转染情况;流式细胞仪检测细胞凋亡;Western blot法检测p DC316-h IL-24-EGFP、大蒜素和联合用药作用A5 4 9细胞4 8 h后IL-24,Bax,Bcl-2和Caspase-3蛋白表达水平.结果大蒜素(40μL/m L)和p DC316-h IL-24-EGFP单用48 h对A549细胞均有明显抑制作用;大蒜素(40μL/m L)联合p DC3 1 6-h IL-24-EGFP比单用p DC3 1 6-h IL-24-EGFP作用更强(P<0.05);大蒜素(40μL/m L)、p DC316-h IL-24-EGFP和两药联用48 h后,A549细胞凋亡率分别为32.7%,39.4%和68.8%;大蒜素(40μL/m L)和/或IL-24作用于A549细胞48 h后,Bax/Bcl-2的比值及Caspase-3表达均上调,联合用药组效果尤其明显.结论p DC316-h IL-24-EGFP联合大蒜素可协同抑制人肺癌A549细胞生长,机制可能是通过调节基因Bax/Bcl-2的表达比率,并上调Caspase-3的表达,进而诱导A549细胞的凋亡.
张逸平李正祎
关键词:IL-24基因大蒜素联合用药A549细胞
AML1-ETO融合蛋白对p14^(ARF)基因转录调控的影响
2017年
目的:探讨异常转录因子AML1-ETO融合蛋白对p14^(ARF)的转录调控机制。方法:应用荧光实时定量PCR(qRT-PCR)检测转染细胞和对照组细胞以及AML-M2患者白血病细胞p14^(ARF)mRNA的表达;用甲基化特异性聚合酶链反应(MSP)对其p14^(ARF)启动子的甲基化状态进行分析;染色质免疫沉淀技术(Ch IP)研究转染细胞中AML1-ETO与p14^(ARF)启动子之间直接的相互作用情况;应用qRT-PCR检测5-氮杂胞苷(5-Aza)处理后细胞内p14^(ARF) mRNA表达水平。结果:转染了AML1-ETO的U937细胞系和具有AML1-ETO融合基因的AM L-M2患者中,p14^(ARF)的mRNA表达水平下调;p14^(ARF)启动子在对照组细胞株和无AML1-ETO融合基因的AML-M2患者中处于非甲基化状态,在转染细胞株和具有AML1-ETO融合基因的AML-M2患者中处于高甲基化状态;转染细胞沉淀富集的DNA中含有p14^(ARF)的启动子序列;5-Aza能上调p14^(ARF)mRNA的表达。结论:p14^(ARF)是AML1-ETO融合蛋白可能的靶基因,p14^(ARF)启动子高甲基化所致的基因沉默可能是M2b型白血病发生发展的一个重要因素。
庄文越李正祎陈奕桦刘燕陈子兴
关键词:AML1-ETOP14ARFDNA甲基化
《临床检验基础》实验课考核评估方法的探讨被引量:1
2012年
《临床检验基础》实验课质量的考核和评估,就是要科学的分析《临床检验基础》实验课教学在医学检验专业整个活动中的地位和对完成国家教育部规定的总培养目标所起的作用。通过对教师和学生的双向性考核和评估,树立典型、总结经验、提高教学质量、建立信息反馈、不断改进实验课的教学,提高全教研室总体实验课的教学水平。
孙可歆郭素红李艳李正祎赵臣
关键词:临床检验基础实验课
MEG3在作为冠心病诊断标志物中的应用
本发明公开了MEG3在作为冠心病诊断标志物中的应用,属于生物技术领域。LncRNA MEG3用作为诊断冠状动脉不同狭窄程度的标志物。相比于健康人群,冠脉狭窄&gt;90%的CHD患者外周血中的LncRNAMEG3的表达水...
姜勇赵莹孟桂先孙美艳李正祎陈爽刘微董媛王皓张磊马睿钟声宇
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