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敖练

作品数:6 被引量:39H指数:4
供职机构:中国地质大学外国语学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金中国外语教育基金中央高校优秀青年教师基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇动机
  • 1篇学生英语
  • 1篇学务指导
  • 1篇英语写作
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇模式
  • 1篇中国学
  • 1篇中国学生英语...
  • 1篇商务
  • 1篇商务口译
  • 1篇生态智慧
  • 1篇诗境
  • 1篇实效
  • 1篇实效研究
  • 1篇斯奈德
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇文化传播

机构

  • 6篇中国地质大学

作者

  • 6篇敖练
  • 1篇许峰
  • 1篇赵江葵
  • 1篇侯晓蕾
  • 1篇金虹
  • 1篇杨红燕
  • 1篇何芸
  • 1篇周艳
  • 1篇邸明

传媒

  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇理论月刊
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇中北大学学报...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
试论目的论三原则在商务口译中的应用被引量:6
2013年
翻译目的论是一种较新的西方翻译理论。本文从目的论的三个原则入手,着重探讨这些原则在商务口译中的应用,以及商务口译人员应当如何应用这些原则,帮助贸易交易双方实现沟通,并提高商务活动的成功率。
邸明敖练
关键词:目的论商务口译
“无我”诗境中的佛禅生态智慧被引量:2
2014年
美国当代生态诗人加里·斯奈德一生笃信禅宗、身体力行。他从佛教禅宗中汲取和借鉴了生态理念,并以禅意入诗,来传达对自然万物以及人与自然关系的认识和感悟。斯奈德诗歌中所呈现的"无我"诗境和"空无"意象折射出禅宗生态智慧:斯奈德在描写自然景物时"以物观物",不带任何主观情感地呈现事物的本真状态,体现了禅宗对"我执"的破除,是对狭隘的人类中心论的反对和对自然万物作为个体的生命价值的尊重;斯奈德中后期诗歌中频频出现"空无"意象,反映了诗人对禅宗理念"人法无我",即万物皆无实性的认识,通过大乘空观揭示万物之间流变不居的存在形态,从而倡导空无之中各种生物、非生物之间的爱与关怀。
金虹敖练
关键词:加里·斯奈德
思维模式的差异对中国学生英语写作中语篇的影响
2006年
不同民族存在着共同的思维,但思维模式、思维特征则迥然不同。本文从篇章结构,篇章主题和篇章策略三方面阐述汉语和英语思维模式差异对英语写作的影响,并引发了对于英语写作教学的一些思考。
侯晓蕾何芸敖练
关键词:英语写作思维模式语篇模式
大学英语写作策略教学的实效研究被引量:22
2012年
本研究探讨英语写作策略教学对提高英语专业大学生的英语写作动机和英语写作水平的有效性。研究基于一项为期15周的写作策略教学实验,以"学习策略的分步习得模式"为构架,融入"目标教学"要素,为提高学生英语写作水平和动机提供了一个有效而又切实可行的途径和方法。
赵江葵敖练周艳
关键词:策略教学目标教学动机
跨文化传播中的“第三文化”被引量:5
2014年
"第三文化"最先是由美国社会学家尤西姆(Useem)借用英国史学家斯诺的"第三文化"概念并引入跨文化传播领域。文章通过对"第三文化"在跨文化传播领域的来源、内涵以及该视角下的相关研究进行批判性解析,指出"第三文化"是多元文化体系中差异与融合双重驱动的产物,为跨文化传播中的伦理观构建、文化与交际的关系解读等提供了新的视角。而对"第三文化"的研究依然存在一些薄弱之处,期待更多实证研究。
杨红燕敖练
关键词:跨文化传播
学务指导制下的复合型人才培养模式研究被引量:4
2006年
学务制的指导思想是使大学生更快更好地适应大学的学习环境和要求,充分利用学校各种教学资源,在选择学习课程与专业、制定大学期间乃至人生发展规划等方面得到教师的有效帮助及指导,为积极稳妥地推行学分制提供保障;同时将专业教育与思想教育结合起来,充分发挥教师育人的主体作用,倡导高水平教师更多地参与本科生指导工作,建立和谐融洽的新型师生关系,实现教书育人的有机结合,以提高学生的培养质量和学校的办学水平。
敖练许峰
共1页<1>
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