许峰
- 作品数：28 被引量：67H指数：5
- 供职机构：中国地质大学外国语学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金教育部“优秀青年教师资助计划”更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>
- 非英语专业学生英语课外自主阅读调查与分析被引量：2
- 2010年
- 语言学家的研究表明,大量阅读有助于提高第二语言能力。笔者以中国地质大学(武汉)的非英语专业学生为对象,调查分析了非英语专业学生课外自主阅读时间、阅读态度、自主性及动机、元认知策略的运用以及阅读中存在的障碍。基于调查结果,提出应提高非英语专业学生课外自主阅读的意识,调动学生课外阅读的积极性和主动性,加强课外阅读的指导和监督,培养其自主学习能力。
- 唐晓云许峰贺聪聪
- 关键词：非英语专业
- 汉英议论文修辞策略对比研究
- 0.引言自B.L.Whorf于1940年提出"所有观察者通过同样的物理事实并不会得到同样的世界图像,除非他们的语言背景相似"(Carroll,1956)的语言相对论以来,越来越多的研究表明,语言、思维和现实之间相互存在关...
- 唐晓云许峰
- 文献传递
- 形式主动、意义被动的不定式
- 2003年
- 许峰刘芳
- 关键词：大学英语主动语态动词不定式被动语态语法
- 汉英移就的形成机制与认知阐释
- 人们在用词造句中,往往按照思维规律,遵守词与词、句与句之间合乎情理,合乎逻辑的组织关系。但在诗化语言中,有种修辞手段蓄意违背思维规律,故意通过对相互关联事物特性的"搭配不当",造成移位修饰语与中心词之间的语义冲突,造成一...
- 许峰董元兴
- 关键词：移就移情作用接近联想映射
- 文献传递
- 通识教育视角下的创新人才培养体系构建被引量：4
- 2011年
- 通识教育是当今世界教育界的主流趋势,培养创新人才是建设创新型国家的必然要求。通过分析通识教育的内涵,通识教育与创新型人才培养的关系,指出我国高校通识教育中存在的问题,提出贯彻通识教育的理念,科学合理地设置通识教育课程内容,大力推进教育教学改革,创新人才培养模式。
- 刘鲁文许峰
- 关键词：通识教育创新型人才
- 汉英议论文修辞策略对比研究
- 传统的对比修辞倾向于通过学生的ESL作文考察修辞策略,本研究采用分析议论文写作教程的方法来对比汉英议论文修辞策略的异同。研究发现,汉英议论文都是以'说服'为主要目的,其宏观结构相似,且都强调在开头提出论点,开头结尾以及论...
- 唐晓云许峰
- 关键词：议论文写作
- 外语词汇测试能评价学习者语言交际能力吗?被引量：6
- 2001年
- 本文首先介绍Read先生新著全书的结构,然后顺着书中的内容分别谈什么是词,什么是词汇知识,词汇测试考什么,怎么考以及需不需要上下文.本文根据阅读该书得出的结论是,从Read先生所讨论的情况看,我们发现在当今世界语言测试强调测试语言交际能力的主流时,词汇测试仍然停留在离散测试的阶段.
- 左年念许峰
- 关键词：词汇词汇知识词汇测试语言交际能力
- 基于建构主义网络教学新模式下的大学英语跨文化教学被引量：1
- 2010年
- 21世纪的大学英语应该把重点放在培养具有跨文化交际水平的高素质人才上。建构主义理论为我们提供了实现这一目标的可行性策略,信息网络多媒体技术的迅猛发展给建构主义学习理论的实施和推行又提供了很好的环境。本文根据建构主义学习理论,论述在网络多媒体教学模式下大学英语跨文化交际教学的方法。
- 许峰董元兴
- 关键词：建构主义文化教学跨文化交际能力
- 肯尼斯·伯克话语修辞观视角下的国家形象塑造——以习近平主席的外交演讲为例
- 传播学的兴盛是20世纪西方学术界的一个引人注目的现象,从20世纪20年代开始以演讲和话语为研究主体的现代修辞学的复兴为现代传播学做了理论准备。20世纪的新修辞学当推美国新修辞学的开创者与奠基人肯尼斯·伯克(Kenneth...
- 许峰朱雯
- 文献传递
- 肯尼斯·伯克话语修辞观视角下的国家形象塑造——以习近平主席的外交演讲为例被引量：11
- 2014年
- 国家形象是国际社会公众对一国的基本印象与总体评价,是一国可观的无形资产或曰软实力的重要组成部分。国家形象的塑造不仅是政治性问题,也是语言性问题,国家形象的构建、推广与维护离不开语言。国家领导人作为一种官方形象,其外交演讲对国家形象的传播尤为重要。本文基于肯尼斯·伯克的话语修辞观,运用戏剧主义修辞分析习近平主席外交演讲的技巧,并借助"同一"理论研究其如何运用策略构建对中国国家形象的重新塑造。
- 许峰朱雯
- 关键词：肯尼斯·伯克国家形象
