徐文
- 作品数：15 被引量：16H指数：3
- 供职机构：西藏民族大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 解析接受美学下《了不起的盖茨比》人物翻译被引量：1
- 2014年
- 《了不起的盖茨比》在我国的传播和研究经历了一个很漫长的过程。小说人物的翻译是这部文学作品中最重要的组成部分，小说翻译的重点就是展现出栩栩如生、形态各异的人物形象，从而通过复杂的人际关系和感情纠纷，感动读者和启发读者。接受美学强调读者的重要性，着重考虑到读者对人物翻译的接受程度。在美学理论的引导下，翻译人员要考虑到读者的期待，适当地填补“空白”，翻译出能被读者所接受的人物形象。
- 徐文
- 关键词：《了不起的盖茨比》小说翻译小说人物接受美学人际关系
- 元认知策略在大学英语词汇学习中的应用研究
- 2013年
- 作为整个英语学习框架中的基石,英语词汇学习日益受到人们的重视。词汇学习策略的有效性已经成为专家和学者关注的焦点之一。就元认知策略对于大学生词汇习得影响的调查,探讨元认知策略与大学生英语词汇学习的相关性,结果表明元认知策略能够提高大学生的英语词汇水平,促进大学生的英语词汇习得。
- 赵冬梅徐文
- 关键词：元认知策略英语词汇学习大学英语
- 心理词汇对大学英语词汇教学的启示
- 2013年
- 心理词汇的研究在大学英语词汇教学中占有举足轻重的地位。本文通过对心理词汇的定义,组织和激活的分析,探讨了如何在英语词汇教学中有效地促进大学生对于词汇的学习积极性,提高他们学习词汇的能力和效率。
- 徐文周丽
- 关键词：心理词汇词汇教学大学英语
- 新形势下大学英语教育的发展策略分析
- 2018年
- 如今,我国经济在不断地发展。对英语综合素质人才也提出了很高的要求,这就要求在新形势下,大学英语教学要不断地进行创新。本文主要针对现阶段大学英语教育的不足进行了分析,并提出了教学的发展策略使教学效果得到有效提高。
- 徐文
- 关键词：大学英语教育
- 教师课堂非语言行为研究综述被引量：3
- 2013年
- 教师课堂非语言研究是由人类非语言行为研究发展而来的。绝大多数的专家认为在同时的语言交际和非语言交际中,大约有65%的意义是通过非语言信息产生的,可见非语言交际对人与人之间的交流有重要的影响。许多研究表明,教师需要学会运用非语言交际行为去提高课堂教学的质量。Cooper(1988)认为,教师如果学会如何在课堂上更有效地运用非语言交际,师生之间的关系就会得到改善,学生的认知能力和学习效率也会提高。本文主要对国内外教师课堂非语言行为的研究进行归类和分析,指出各研究的差异和共同点,进而对未来的教师非语言行为研究做一铺垫。
- 徐文司建洛
- 关键词：教师
- 民族院校外语教师课堂非语言行为现状分析——以西藏民族学院为例被引量：1
- 2013年
- 教师课堂非语言研究是由人类非语言行为研究发展而来的。对于非语言的研究虽然很早就开始,可是真正将人类非语言行为的研究逐渐和具体的职业联系起来是20世纪50年代以来。绝大多数的专家认为在同时的语言交际和非语言交际中,大约有65%的意义是通过非语言信息产生的,可见非语言交际对人与人之间的交流有重要的影响。许多研究表明,教师需要学会运用非语言交际行为去提高课堂教学的质量。Cooper(1988)认为,教师如果学会如何在课堂上更有效地运用非语言交际,师生之间的关系就会得到改善,学生的认知能力和学习效率也会提高。本文主要采取定量及定性的研究方法,以西藏民族学院非英语专业大二年级的70名藏族学生为对象,研究非英语专业的藏族学生对于大学英语教师课堂非语言行为的态度及满意度并针对问卷调查结果提出相应的解决办法和建议。
- 徐文司建洛
- 关键词：藏族
- 探究大学英语教育中的跨文化交际能力培养策略被引量：6
- 2018年
- 当今大学英语教学改革的主要内容之一就是培养英语专业的大学生跨文化交际能力,转变传统的教学理念,培养出跨文化交际能力的高素质人才。怎样去提高大学生的跨文化交际能力,以及在对大学生进行跨文化教育培养的过程中要用到什么样的方法,是如今教育部门在大学英语的素质教育中所研究的重要课题。本文主要是从大学生实际的交际能力入手,去研究大学英语素质教育中的跨文化交际能力的重要性以及策略。
- 徐文郭彧斌
- 关键词：大学英语跨文化交际能力
- 藏汉英三语习得中语言迁移的影响被引量：1
- 2017年
- 本文主要考查学生藏语、汉语、英语三种语言习得过程中语言迁移的影响。实验将四川地区100名高二在校生分为实验组和对照组,其中实验组又分为A、B两组,A组为单独使用汉语的学生,共36人,B组为藏汉双语学生,共40人;对照组C组为单独使用藏语的学生,共24人。三组实验对象均进行相同的词汇测试,且测试在词汇不同使用频率层面进行,分为5 500词汇级和8 000词汇级。结果表明,藏语单语组的学生成绩最好,藏汉双语组的学生成绩好于汉语单语组,说明藏语对藏汉英三语习得中的语言迁徙具有正迁移作用。
- 徐文
- 关键词：三语习得语言迁移
- 民族院校英语报刊阅读中的互动式教学
- 2013年
- 在少数民族院校,英语报刊阅读教学正在成为英语学习的重要方式之一。由于少数民族学生英语基础较差,教学效果并不理想。为了改进传统的教学方法,提高学生的学习兴趣,本文讨论了互动式教学法在英语报刊阅读中的应用。教师可将报刊阅读分为读前、读中、读后三个部分,引入互动式教学使报刊阅读充分体现以学生为中心的教学思想。
- 司建洛徐文
- 关键词：互动式教学
- 英语教师的课堂非语言行为对藏族学生课堂焦虑的影响
- 2014年
- 本文试图探究教师的非语言行为如何对藏族非英语专业学生的外语学习焦虑产生影响,并且试图了解教师的非语言行为对于学生学习成效和课堂表现产生了怎样的影响.本研究采用了定量和定性研究两种研究方法.整个研究分为前测和后测两部分,过程持续2个月,由70名随机抽选的非英语专业二年级本科生和一名公共外语教师参加.通过对前后测数据的对比分析得出结论即教师的课堂非语言行为对于减轻学生外语学习焦虑有积极的作用.
- 徐文
- 关键词：非语言行为外语学习焦虑
