徐文
- 作品数:17 被引量:26H指数:3
- 供职机构:四川交通职业技术学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>
- 关于刑事自诉案件特点的思考被引量:1
- 2011年
- 由于我国刑事自诉制度存在缺陷及案件审理中存在的诸多问题,使刑事自诉案件历来成为刑事审判的难点。从立法的原意和司法实践的角度看,我国刑事自诉案件有如下些特征:第一,刑事诉讼发起的主体是被害人;第二,自诉人提起自诉的案件范围由有关职能机关依法协商确定;第三,部分自诉案件实行自诉和公诉并行的选择性制度,等等。
- 徐文黄志
- 关键词:刑事自诉案件刑事审判刑事诉讼法
- 关于思想政治工作引领大学生职业素养教育的思考被引量:6
- 2019年
- 大学生职业素养教育以思想政治工作为引领是新时代高校坚持立德树人的具体体现,具有重要的时代意义。文章提出"立德铸魂,引领美好人生"的思政工作引领大学生职业素养教育这一理念,从构建职业素养课程体系、创新多方平台、加强队伍建设、注重制度保障等四个方面来发挥思政工作引领大学生职业素养教育的功能。
- 王蓉霞王东平徐文
- 关键词:思想政治工作高职院校
- 论灌输式教学法在思想政治理论课中的运用被引量:3
- 2012年
- 灌输式教学方法是一种传统的教学方法,面对复杂多变的国际国内形势和教育的改革创新,有人认为灌输式教学法已经过时了,文章论述了高职院校思想政治理论课实行灌输式教学法的必要性以及运用灌输式教学法应注意的问题。
- 徐文
- 关键词:思想政治理论课
- 百万扩招背景下思政课教学改革研究与实践探索
- 2022年
- 高职院校百万扩招后,面对百万扩招的新形势和学生生源的重大变化,思政课教学需要解决针对性不足、实效性不强的问题,教学改革刻不容缓。从重构课堂教学内容、采用混合教学方法、构建多元评价体系、丰富实践教学形式四个方面提炼思政课教学改革的实践经验,进一步强化思政课建设。
- 徐文张宁
- 关键词:高职思政课教学改革
- 高职院校思政课实践教学初探——四川交通职业技术学院大学生问卷调查的分析
- 2013年
- 四川交通职业技术学院从2006级起全面实施思想政治理论课实践教学.为了解思政课实践教学实施情况.增强高职院校思政课实践教学的针对性和实效性.本课题组采用问卷调查的方式对2010、2011级在校生进行了随机抽样调查.两个年级各抽取300名学生.共600个样本。回收有效问卷596份.有效率为99.3%。
- 王东平李玲玲徐文郝以宏
- 关键词:实践教学问卷调查高职院校思政课大学生随机抽样调查
- 思想政治理论课实践教学探索——以四川交通职业技术学院为例
- 2012年
- 2006年,思想政治理论课新课程方案在全国高等学校实施,新方案强调加强思想政治理论课的实践教学。四川交通职业技术学院积极开展思想政治理论课实践教学相关工作的探索,明确思政课实践教学的内涵与教学目的,并丰富教学内容,构建实践教学保障体系,经过5年的探索与实践,取得了一定的成效。
- 王东平徐文
- 关键词:高职院校思想政治理论课实践教学
- 扶贫脱贫中嵌入思想政治教育工作的思考被引量:1
- 2020年
- 贫困群众既是脱贫攻坚的对象,更是脱贫致富的主体。扶贫脱贫工作必须坚持辩证唯物主义的世界观和方法论,将思想政治教育嵌入扶贫脱贫工作中,从思想上寻找贫困的根源,帮助贫困群众激发内生动力,坚定脱贫的信心和决心,逐步走向共同富裕,实现乡村振兴。
- 徐文
- 关键词:思想政治教育
- 高职院校思想政治理论课实践教学探索被引量:3
- 2013年
- 如何利用思想政治理论课实践教学这一载体,加深高职学生对思想政治理论课知识性、科学性、实践性的认识,做到"以践所学"、"以知所用",是政治理论课教师需要深入研究和解决的一个问题。四川交通职业技术学院积极开展思想政治理论课实践教学工作探索,明确思政课实践教学的内涵、教学目的、丰富教学内容,构建实践教学保障机制,本文对此进行了探讨。
- 徐文王东平郝以宏李玲玲
- 关键词:高职院校思想政治理论课实践教学
- 加强思想道德修养 预防职务犯罪
- 2006年
- 职务犯罪是腐败最严重的表现形式;如何从源头上遏制,减少和预防职务犯罪的发生,是当前摆在我们面前的重大课题。就如何加强社会主义思想道德修养,预防职务犯罪提出了一些建议。
- 王东平徐文
- 关键词:思想道德修养职务犯罪
- 思想政治理论课实践教学中培养高职生创新能力的探索被引量:2
- 2014年
- 培养高职生创新能力是知识经济时代的客观要求,是时代赋予高等职业教育的重要责任。探究式教学是一种创新教育模式,在思想政治理论课实践教学中运用这种教学方法,可以培养学生独立的思考能力,激发学生的创新热情,培养学生的创新思维。
- 王东平徐文郝以宏李玲玲
- 关键词:思政课实践教学探究式教学法高职生