张晓伟
- 作品数：16 被引量：5H指数：1
- 供职机构：河北医科大学外语教学部更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生文学更多>>
- 应用PBL教学法在医学英语听说课中培养跨文化能力
- 2012年
- 现代社会要求医务工作者不仅要有高水平的医学知识,同时还应有相当的外语交际能力。医学英语听说教学应顺应这一潮流,与医学实践紧密结合。本文针对这一现状提出,在医学英语教学中可以取长补短,把临床教学中所采用的PBL（problem-based learning）教学法来创造性的应用于医学英语听说教学当中,来提高课堂听说效率,培养学生跨文化能力。
- 阎伟静张晓伟
- 关键词：PBL教学法医学英语听说教学跨文化能力
- 浅谈ESP理论在医学英语教学模式中的应用
- 2011年
- 高等教育中不可或缺的一部分是高等医学教育。近年来,医学这门学科得到了迅猛发展,医学教育的国际化进程也不断加速。医学生也应当适应这一需要,不断提高自身的英语综合应用能力。有鉴于此,医学英语教育在高等教育体系中的地位显得日益重要。
- 张晓伟刘利梅
- 关键词：医学英语教育体系
- 单纯性肥胖儿童家庭整体干预模式的研究
- 肥胖已经成为严重的社会和卫生问题，我国儿童肥胖人数呈增加趋势。对于单纯性肥胖儿童，过去往往采取单一的干预模式，强调对儿童本身进行各种宣教、饮食控制和行为矫正，容易造成孩子的逆反心理，多数干预措施没有具体量化，达不到应有的...
- 张晓伟
- 关键词：单纯性肥胖儿童营养干预膳食指南
- 文献传递
- 预制语块理论对二语习得的作用及启示被引量：1
- 2012年
- 该文探讨了二语习得过程中的预制语块理论。文章从二语习得过程中存在的具体问题为研究出发点,然后讨论了对预制语块的理解以及在预制语块理论在二语习得中的作用,最后指出语块习得研究对我国外语教学具有重要启示。
- 张虹然张晓伟
- 关键词：预制语块二语习得
- 大学英语课外小组合作学习探究
- 2013年
- 大学英语教学目标是培养学生的英语交际能力,然而课堂教学时间有限,难以为学生提供充足的语言应用机会,因此必须充分利用课外小组合作学习这一资源,才能真正改善外语教学现状。大学英语课外小组合作学习是课堂教学的有效扩展和延伸,它不仅为课堂教学拾漏补缺,更是学生自主学习、自我发展的平台。它通过学生间的交流合作,实现优势互补,从而促进知识的建构和学生综合素质的提高。
- 王昕张晓伟袁双月
- 大学公共英语文化教学模式的探索及应用被引量：2
- 2010年
- 在英语教学中融入文化,提高学习者的跨文化交际能力是外语教学改革的必然趋势。然而,调查显示,作为目前英语知识传授者的大学英语教师的文化差异敏感性并不理想,他们对于如何在课堂上贯穿英语文化教学尚无系统的调查研究。本文根据陈静在《外语教学》中提出的3A教学模式,结合教学实际,进行"(欣赏)—(分析)—(应用)"文化教学模式的探索和应用,以期为文化教学在更深层次上地实施提供可行的方法。
- 张晓伟王素青赵贵旺
- 关键词：跨文化交际能力文化教学教学模式
- 医学院校学生英语综合应用能力训练项目与研究
- 2014年
- 近年来,无论是中国的医学科学技术还是医学科学教育都在国家政策的支持下得以蓬勃发展。但随着信息化时代的到来,医学方面更新更快的发展不能在闭塞的环境中完成,需要同世界接轨,汲取其他国家的精华。而国际社会也迫切需要通过各种途径了解中国医学。其中一条最佳途径就是通过英语这一媒介。但是,目前国内很多高等医学院校仍将英语教学局限于大学英语四、六级或研究生考试。医学生在专业口语交流以及阅读医学专业外文资料方面普遍存在困难,遭遇瓶颈。该文在为期一年的课题研究基础之上主要聚焦于使用各种教学手段提高医学生的英语综合应用能力,通过各种课堂活动的实施增强医学院校学生的英语语言运用和交流能力,为医学生在英语综合应用能力方面打好基础。
- 张晓伟阎伟静王媛
- 关键词：医学生英语综合应用能力
