张文彬
- 作品数：13 被引量：46H指数：4
- 供职机构：吉首大学更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论更多>>
- 地方高校学分制下考试模式研究被引量：2
- 2013年
- 本文在分析现有高校考试模式固有局限的基础上,从考试时间的设置、考试命题的要求以及试题库建设等方面,探索新的考试模式的建立模式。认为导师制和月考制重修考试方式,符合弹性学制的理念,为提前毕业和推迟毕业的学生提供人性、合理的考试方式,确保地方高校教学质量的提高。
- 张文彬
- 关键词：考试模式弹性学制
- 现行高等教育的质量观被引量：1
- 2008年
- 分析我国高等教育从精英教育向大众化教育过渡阶段的教育质量观的新内涵和评价原则,并从多视角审视了高等教育质量观发展的总体趋势。
- 张文彬蔡骁
- 关键词：高等教育教学
- 重视学生个性发展 强化教学改革 提高教学质量
- 2007年
- 随着我国高校教育教学改革不断向前推进,提高高校教学质量的呼声日渐升高,要解决这个问题是高校要面临的重大难题。笔者对影响教育教学质量的因素及从教育对象、专业培养模式、课程体系改革、教学评估等几个方面对提高教育教学质量进行了分析,探讨了解决问题的措施。
- 张文彬
- 关键词：教育教学改革教学质量
- 探讨高校网络化试题库的建设被引量：2
- 2007年
- 网络题库建设是实现考试标准化重要的、基础性的工作。它的建立和应用,不仅可以全面公正地评价教师的教学质量及学生学习的效果,促进教学水平的提高,而且对加强常规教学管理,减轻管理人员和教师的负担起到积极作用。
- 张文彬
- 从监考角度谈教书育人被引量：2
- 2007年
- 当今大学生考试作弊现象令人担忧,大学生作弊有显性因素,也有隐性因素,显性因素是决定大学生作弊行为的主要方面。笔者从一名监考老师所见所为去分析大学生考试作弊的原因,为大学教师在教学中应如何将教书育人观念内化.灵活地运用于教学活动中,培养21世纪身心健康、具有专业知识的科研、创新型人才。
- 张文彬蔡骁
- 关键词：考试作弊显性因素教书育人
- 主客观考试题对学生思维方式的影响
- 考试是由教育部门或教师根据教学安排对所修课程进行的综合性测试,其目的在于检测学生掌握和运用知识的情况,它本身即是一种教育手段。考试作为一种教育手段应以教育目标为标杆,任何考试的真正意义在于它是否配合或促进教育目标的实现,...
- 张文彬
- 关键词：高等教育考试题型学生思维方式创新性思维思维能力培养
- 民族地区高校学风建设存在问题及对策被引量：8
- 2011年
- 学风是高校人才培养的重要保障,是深化教学改革,提高教学质量的重要内容。学风建设状况直接影响着高校的人才培养质量,本文就民族地区高校学风建设存在的问题入手,研究加强学风建设的对策和方法,促进高校教学质量的提高。
- 张文彬
- 关键词：民族地区高校学风
- 对地方性高等学校发展道路的思考被引量：4
- 2007年
- 高等教育大众化阶段,地方性高等学校的发展面临重新定位、转型、归位发展的问题。平民大学是这类学校发展的一个方向。地方性高等学校应该从学科、专业、课程结构等方面进行改革,才能适应时代的要求。
- 袁东华张文彬
- 浅谈高校考试管理的科学化和规范化被引量：12
- 2007年
- 考试管理是高校教学管理的重要环节,发挥考试的效应,对提高学生综合能力及教学质量有着十分重要的作用。本文分析了当前高校考试管理工作中存在的问题,提出了促进考试管理工作规范化和科学化的措施。
- 张文彬
- 关键词：考试管理考试公平教学质量
- 开放性试题对高校本科教学的促进作用
- 2014年
- 本文从目前高校试题命制工作中存在的问题入手,分析开放性试题在高校命题中的比例对于大学生多样性思维形成的不利影响。针对现有问题本文提出,高校教师必须坚持正确的教书育人观和考试导向,管理部门修订考试试题编制制度,重视开放性试题的设置,还师生思维空间,这是培养具有思考能力和创新型思维人才的重要途径,这样才能为社会输送具有创新性的合格的人才。
- 张文彬
- 关键词：开放性试题思维能力创新型思维试题编制
