张思永
- 作品数：6 被引量：16H指数：2
- 供职机构：河西学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 局麻下家兔阑尾切除联合胃穿孔修补术教学实践与思考
- 2017年
- 目的探讨家兔在局麻下经右侧腹直肌切口行阑尾切除联合胃穿孔修补术在外科手术实训教学中的可行性。方法120例家兔均备皮、固定,于术前20分钟给予地西泮2.0 mg、阿托品0.1 mg肌肉注射。常规消毒铺巾,0.25%利多卡因8.0~10.0 ml局部浸润麻醉,取腹部正中线右侧旁开1 cm经右侧腹直肌的切口,长约6~7 cm,先寻找并切除阑尾,后人工制造胃穿孔并完成穿孔修补术。结果 120只家兔中,117只(97.50%)顺利完成阑尾切除联合胃穿孔修补术,3只(2.50%)术中死亡,术后一周内死亡2只(1.67%),手术后两周存活115只,存活率95.83%,死亡5只,死亡率4.17%,麻醉满意率100%。结论家兔在局麻下经右侧腹直肌切口行阑尾切除联合胃穿孔修补术,手术操作方便,麻醉满意,手术成功率高,死亡率低。家兔价格低廉,性情温顺,容易管理和饲养,所携带对人体有害的病原菌比狗少,用于实训教学安全、成本较低,能达到外科无菌术、手术基本操作及阑尾切除术、胃穿孔修补术的教学目的。
- 陈吉兵闵三旭安吉军张思永李岳林马文品胡嘉杨文珍
- 关键词：家兔局麻阑尾切除术胃穿孔修补术
- 浅谈高职高专院校《外科学》教学体会被引量：2
- 2012年
- 目的：为提高学生综合素质与外科执业能力；方法：教师应进一步掌握教育学与心理学的有关知识，不断提高自己的临床业务素质，积极倡导并践行教学改革，以全面提高学生的综合素质作为最终目标，把加强医学生的思想品德和职业道德教育放在重要位置来抓，要加强学生，临床实际工作能力的培养，并锻炼医患沟通能力，增强学生的医疗风险意识。结果：提高了教师的综合素质和外科学教学能力，提高了学生学习兴趣；结论：高素质、高专业技能的外科学教师才能提高学生综合素质与外科执业能力；
- 张思永
- 关键词：高职高专院校外科学教学
- 2型糖尿病合并肛周脓肿的诊治体会被引量：1
- 2012年
- 目的:对2型糖尿病合并肛周脓肿患者采用控制血糖及手术治疗的疗效进行总结。方法:在控制血糖的基础上,根据脓肿的不同,对34例患者分别行脓肿一期切开引流根治术、挂线治疗及切开部分保留皮桥术。结果:术后患者的肛门功能全部正常。结论:在正确控制血糖的基础上,对2型糖尿病合并肛周脓肿患者及早进行手术治疗,可较好地预防并发症,减少患者的痛苦,效果满意。
- 张思永王小平
- 关键词：2型糖尿病肛周脓肿手术治疗
- 提高外科学实训教学质量的探索被引量：4
- 2012年
- 目的通过教学改革,提高外科学实训教学质量。方法建设规范化外科实训室,提高教师临床技能操作水平,优化实训教学方法,完善考核制度和激励机制。结果经过教学改革,实训教学质量明显提高。教学改革前,学生(2006级临床专业)实训考核成绩平均分78.0、良好率26.0%、优秀率6.0%;教学改革后,学生(2008级临床专业)实训考核成绩平均分87.6、良好率42.0%、优秀率17.0%,教改前后差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论通过外科实训室规范化建设,优化"教法"、"学法"、"考法"等教学改革措施,使学生动手操作能力增强,实训成绩明显提高,也使外科学实训教学质量得到全面提高。
- 陈吉兵闵三旭李岳林杨文珍师艳萍张思永
- 关键词：外科学实训教学
- 肉芽肿性小叶性乳腺炎个体化诊治方案的临床研究被引量：9
- 2012年
- 肉芽肿性小叶性乳腺炎(granulomatous lobular mastitis,GLM)是一种少见的局限于乳腺小叶的慢性炎症性疾病.本病由Kessler等[1]于1972年首次报道,国内于1986年首先由戚沛霖[2]和马国华[3]分别报道1例和6例.1986年以后才引起国内学者的注意,至2008年国内期刊报道共有291例,目前报道最多不会超过500例.本课题依据GLM病因复杂、临床表现无特异性、治疗不规范、目前尚无统一的个体化诊治指南的实际情况,搜集整理经手术治疗、组织病理学检查证实为肉芽肿性小叶性乳腺炎的89例病例资料,进行回顾性分析研究,取得研究结果,现报道如下.
- 陈吉兵闵三旭李岳林张思永
- 关键词：肉芽肿性小叶性乳腺炎乳腺小叶区段切除GLM诊治方案个体化
- 张掖市女性对乳腺疾病认知及乳腺癌筛查知识情况调查分析
- 目的：了解张掖市五县一区城乡女性对乳腺疾病认知知识、乳腺癌筛查知识的来源与掌握程度,并探讨乳腺疾病知识宣传方法、预防策略.方法：采用乳腺疾病及乳腺癌认知知识问卷、早期筛查知识的问卷和有关信息来源的问卷,以走访式对1200...
- 闵三旭李岳林张思永陈吉兵师艳萍杨文珍
- 关键词：乳腺疾病女性患者
- 文献传递
