张建军
- 作品数：22 被引量：63H指数：5
- 供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理一般工业技术金属学及工艺更多>>
- 黄炎培职业教育思想的本质特征与现代职教体系构建被引量：10
- 2022年
- 跨界性是职业教育最基本的特征,也是黄炎培职业教育思想至今仍具有强大生命力和现实适应性的重要因素。通过对《黄炎培教育文选》系列文献的梳理发现,黄炎培职业教育思想的本质特征是注重职业教育的全面性、社会性、开放性、系统性和复杂性,在教育主体、培养目标、培养方式、教育对象和教育活动等方面都强调教育的社会属性,并认为职业教育是一种特殊的教育类型。在构建现代职业教育体系的过程中,需要解决职普融通、产教融合等基本问题,黄炎培职业教育思想仍具有很强的指导作用。
- 张建军崔发周
- 关键词：黄炎培职业教育思想现代职教体系基础教育改革
- 提质培优视域下高职院校劳动教育实施路径研究被引量：3
- 2022年
- 劳动教育是高职院校提质培优建设目标的题中应有之义,高职院校应全面落实“五育”目标,强化劳动教育意识。在提质培优视域下开展劳动教育,应充分认识劳动教育的作用,把握其内涵,在劳动教育现存困境分析的基础上,从观念培养、教育体系构建、保障机制落实等方面形成劳动教育实施路径。
- 张建军王赫张冉高秀春崔晨秋
- 关键词：高职院校劳动教育
- 终身学习理念下河北省高职院校老年教育功能及运行机制研究
- 2020年
- 人口老龄化问题已经成为我国较为突出的现实问题,而在老年人生活服务中,老年教育在几十年发展历程中也收获了一些成绩。在新时代终身学习理念下,如何结合当代老年教育发展需求,结合老年人生活服务需求,构建更完善的老年教育体系,促进我国老年教育不断完善地健康运行,已经成为当前社会教育中的重要问题之一。基于终身学习理念,以河北省高职院校老年教育功能及运行机制为研究内容,重点探讨了我国老年教育的发展、构建与完善问题,旨在进一步提升我国老年教育发展水平,强化终身学习理念在我国的贯彻落实。
- 张建军高秀春
- 关键词：终身学习理念老年教育教育运行机制
- 2017-2020年美国学徒制动态研究被引量：11
- 2020年
- 2017年《在美国扩展学徒制总统行政令》颁布之后,美国劳工部、教育部、美国社区学院协会分别启动了产业认可的学徒制项目、STEM学徒制项目和社区学院学徒制扩展项目,学徒规模迅速扩展。学徒培养行业领域转向先进制造、信息技术、医疗健康等;学徒制项目申请实体呈现规模化联合体趋势;学徒培养对象向高中阶段CTE学生扩展;高质量学徒制项目第三方认证机构加快确立,15个行业学徒制标准建设完成,学徒制工作网络平台建设并运行。我国的现代学徒制和企业新型学徒制项目已经从2014年和2015年的试点进入到目前的全面推行阶段,在规划、监控、标准和学徒制认证方面可以吸取美国经验,为政府、职业院校和企业做好各方工作提供参考。
- 张晶晶张建军
- 电子商务对城乡居民消费差距的影响——基于区域视角的实证测度被引量：10
- 2019年
- 伴随我国居民消费水平的持续提升,城乡居民消费差距也在持续扩大,已成为制约我国整体消费水平提升的重要阻碍.电子商务对于居民消费具有一定促进作用,能够对我国城乡居民消费差距造成一定影响.因此,本文以2005-2017年我国省级面板数据为样本构建计量模型,就电子商务对区域城乡居民消费差距的影响进行实证测度.结果显示:在电子商务发展水平上,我国东中西部地区的平均值分别为13.0319、2.4431和1.7135,东部地区电子商务发展水平高于中西部,同时东部地区电子商务发展水平标准差最大,即东部地区各省之间电子商务发展水平存在较大差异;电子商务阻碍了我国东部地区居民消费差距的扩大;中部各省份电子商务对城乡居民消费差距表现出双重影响,既缩小了该地区城乡居民消费差距,又通过中介变量增大了城市和农村居民消费水平差距.
- 闫军李岩张建军
- 关键词：电子商务城乡消费中介效应
- 新时代我国职业教育校企合作政策实证研究——基于中国特色学徒制的探索被引量：7
- 2022年
- 探索中国特色学徒制是“十四五”期间职业教育改革的重要任务,是职业教育大会会议精神题中之义,是职业教育产教融合和我国技能型社会建设的核心举措之一。在教育部 “职业教育现代学徒制” 三批试点及全面推行,人力资源和社会保障部“企业新型学徒制”两批试点和全面推行,国家发展和改革委员会 “老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革试点”以及产教融合型城市建设、产教融合型企业、产教融合实训基地建设中推动学徒制实施基础上,中国特色学徒制体系的“三梁”已经树立,初步框架已经形成,但治理结构亟待整合、补充和完善,法律和制度保障有待进一步建设,科学系统化的经费来源、拨付渠道和管理体系尚待建立。
- 张建军张晶晶
- 关键词：法制保障
- 高端装备制造业协同创新运行机制研究被引量：2
- 2018年
- 高端装备制造业是中国制造2025的重点发展产业之一,近年来,协同创新对高端装备制造业发展的作用日益显现。依据高端装备制造业协同创新的特征,构建了其运行机制,包括动力机制、整合机制、评价激励机制和利益分配机制4大模块,提出了提升高端装备制造业协同创新水平的建议。
- 张建军刘娜陈松
- 关键词：高端装备制造业协同创新
- 高职教育“2+2+2”贯通培养模式的改革创新探思
- 2023年
- “2+2+2”贯通培养模式是一种纵向贯通教育培养模式,旨在将理论学习与实践经验深度融合,帮助学生获得全面能力和综合素质提升,该模式被率先应用于职业教育领域。首先从“2+2+2”贯通培养模式社会背景出发,分析了“2+2+2”贯通培养模式基本含义,然后阐述了高职教育实施“2+2+2”贯通培养模式的动因和意义,最后结合“2+2+2”贯通培养模式的现状,探讨了高职“2+2+2”贯通培养模式改革和创新的对策。
- 张建军胡振明高秀春
- 关键词：高职教育
- 五化三融合:打造高职院校思政课教学新模式被引量：1
- 2019年
- 高校思想政治理论课是塑造大学生灵魂的主渠道、主阵地,直接影响着大学生的思想观念、价值取向、精神风貌。为不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,唐山工业职业技术学院从课程设置、内容选取、实践教学、方法创新等方面提出了"五化三融合"的教育教学模式,整体推进思想政治理论课教育教学的水平,打造新时代高职院校思政课教育教学新模式。
- 张建军秦爱君
- 关键词：高职院校思政课思政课程教学新模式
- 陈嘉庚产教融合思想的基本特征与现代启示被引量：3
- 2021年
- 陈嘉庚是我国近代史上的一个传奇人物,他集企业家与教育家于一身,在产业界和教育界都取得了巨大成功。正是这种独特的经历,使得陈嘉庚在实践过程中形成了产教融合的思想。注意从产业发展的需要出发支持教育发展,注重以教育培训提升员工的技术技能水平,倡导知行一致、学以致用的教学模式,高度重视师资队伍建设,深受中西文化的双重影响,是陈嘉庚产教融合思想的突出特征。我国当前要深化产教融合、进一步推进职业教育改革,应该从陈嘉庚产教融合思想中汲取丰富营养,充分发挥政府的主导作用,大力建设产教融合型企业,全面推行中国特色现代学徒制人才培养模式,深入探索混合所有制办学,不断创新职业院校师资培养模式,从而推进职业教育高质量发展,加快实现职业教育现代化。
- 张建军崔发周
- 关键词：现代学徒制师资队伍建设职业教育改革
