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张岩
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长春大学光华学院
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合作作者
许晓菲
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“先行组织者”策略在俄语精读课教学中的应用
2012年
本文探讨了课堂教学如何运用"先行组织者"策略引导学生进行信息的加工学习,在此基础上,提出"三归两化"的教学方法,即归类法、归纳法、归理法、化繁为简、化整为零,使俄语课堂教学理论与实践有机结合,优化课堂教学,提高俄语教学质量。
许晓菲
张岩
关键词:
先行组织者
以《大剧院》一课为例谈基础俄语课程教学的开展
2010年
基础俄语课是俄语专业的主干课,是训练和提高学生口、笔语实践能力的核心课程。重视基础俄语课的教学,能够为其他俄语课程的开展奠定良好基础。
张岩
韩绮
普京总统国情咨文中政治隐喻浅析
2012年
2012年俄罗斯总统大选,普京成功获选,再次入主克林姆林官,其发表的言论,尤其是其前两届任期的国情咨文将备受瞩目。政治隐喻,作为政治家们喜欢使用的一种语言表达手段,因其具有界定,说服,信息处理等功能,有助于我们更深入理解政治现象或政治人物及其主张。
张岩
关键词:
国情咨文
普京
政治隐喻
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