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张如意

作品数:16 被引量:34H指数:4
供职机构:河北大学外国语学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省哲学社会科学规划研究项目河北省教育厅社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学历史地理政治法律更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 5篇文学
  • 2篇政治法律
  • 2篇历史地理

主题

  • 4篇文学
  • 3篇教育
  • 2篇私立
  • 2篇文学教育
  • 2篇互动
  • 2篇教学
  • 2篇汉学
  • 2篇高校
  • 1篇大学发展
  • 1篇大学生
  • 1篇代文
  • 1篇当代文学
  • 1篇当代文学批评
  • 1篇新历
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事结构
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇源氏物语
  • 1篇战争

机构

  • 16篇河北大学
  • 2篇唐山学院

作者

  • 16篇张如意
  • 2篇史艳玲
  • 2篇马振秋
  • 2篇温荣姹
  • 1篇李闻梅
  • 1篇张怡真
  • 1篇朱文富
  • 1篇李颖
  • 1篇杨秋芬
  • 1篇姜凌
  • 1篇李芳

传媒

  • 5篇日本问题研究
  • 4篇河北大学学报...
  • 2篇河北大学成人...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇贵州民族学院...
  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
日本战前私立大学的发展及对我国民办高校的启示被引量:4
2009年
明治维新后,日本大力发展高等教育事业并取得了很大成绩。但是,由于受"官学中心主义"的影响,办学力量主要集中在国立大学上,私立大学无论在观念和政策方面都被严重地边缘化,造成了国立大学和私立大学发展严重不平衡的局面。这不但严重制约了私立大学的发展,而且也影响到了高等教育乃至整个教育事业的发展。1917年日本召开临时教育会议,从政策和法律层面正式承认私立大学,打破了对私立大学发展的束缚,从而迎来了私立大学的大发展时期。理清战前日本私立大学发展的脉络,考察近代私学的萌芽、私立专门学校的成立和近代私立大学大规模发展的历史,对方兴未艾的我国民办高等教育的发展有启示意义。
朱文富张如意
从《南京的基督》中解读芥川龙之介对中国社会的认识被引量:5
2005年
在关于芥川龙之介与中国现实社会(民国时期)的关系问题上,诸多的论述都把芥川龙之介1921年的中国之行作为一个起点。但事实上,早在这之前,芥川已对当时中国的社会现实表现出了极大的关心。这一点在《南京的基督》的叙述中有着明确的体现。本论文以《南京的基督》为中心,通过对其成立和内容的考察,一方面证实了芥川龙之介早在他的中国之行以前就对中国现实社会有着较为深刻的认识,同时也对《南京的基督》这一作品的欣赏、研究提出了新的视点。
张如意温荣姹
关键词:芥川龙之介
日本中国学研究的新视角——当代汉学家沟口雄三的中国学研究被引量:4
2008年
近几年,随着中国国力的增强和世界影响力的增大,海外汉学家对中国的研究日益高涨,从过去侧重对中国语言、文学、历史、哲学、考古等人文科学的研究拓展到中国政治、经济、民族、文化、教育、军事、外交等领域,研究成果颇丰,此种情况促使中国学术界对海外汉学研究作出必要的回应。重视海外汉学研究有着积极与重要的意义:一方面,通过对海外汉学的研究可以反观自己,从不同的、独特而新颖的维度研究中国文化,促进更科学、更全面地中国文化理论体系的构建,从整体上促进中国学术理论的发展;另一方面它对中国文化交流的实践具有一定的现实意义。中国文化要想走向世界,就要了解海外汉学的发展历程,以全面、透彻、准确、客观地研究中国文化在海外的传播与影响,从而有助于从宏观上制定更切合实际的对外文化交流方略。鉴于此,本刊编辑刊发一组以美、英、日、俄、法为代表的关于海外汉学研究的文章,对近几年五国汉学研究的现状分别从不同角度进行阐述,以便学界及时掌握海外汉学研究的最新成果与发展动向。我们希望此组笔谈能为海外汉学研究搭建一个交流和对话的平台,以期推动海外汉学研究向更深更广的领域发展。
史艳玲张如意
关键词:汉学家中国典籍
日本当代文学批评方法论之辨被引量:1
2014年
日本当代文学批评方法论之争实际是哲学上唯物主义和唯心主义认识论之间的矛盾在文学批评上的反映。"作品论"尽管反对以实证主义方法为基础的"作家论",主张封闭在作品结构中的"内在批评",但并没有彻底割裂作品与作者的联系。但"文本论"所倡导的肆意阐释或无限解读,看似尊重读者的无限自由,充分发挥阅读的"民主",但实际上是抛弃了批评的根据和标准,从而必然导致批评上的虚无主义,引起文学价值判断上的混乱。
张如意温荣姹马振秋
关键词:当代文学批评方法论
文学教育在日本——关于日本中小学文学教材及其教学的问题被引量:4
2003年
世界经济正在不断地全球化.为了适应这种经济全球化的需求,许多国家开始着手教育改革,与以往相比,这些教育改革都更加重视对本国历史和文化的教育以及独立思考和生活能力的培养.但是,过去很重视的文学教育却出现了明显的倒退观象.这种现象在经济发达的日本似乎尤为突出.文学教育是否还有必要?如何进行文学教育?等问题摆在了文学研究者和教育者的面前.
张如意
关键词:文学教育文学作品
日本大学生就业现状及就业指导被引量:8
2007年
大学生就业问题在当前高等教育大众化的趋势下备受瞩目,如何进行就业指导以适应新的就业现状是目前各个国家都普遍在探求的一个课题。本文就此结合日本大学生的就业现状及就业指导进行分析和探讨,以期带给我国大学生就业指导以新的借鉴和启示。
李颖杨秋芬张如意
关键词:大学生就业指导
日本教育立法中央和地方互动关系解析被引量:1
2007年
世界各国的教育立法,根据其订立机构的不同,可以分为国家教育立法和地方教育立法两大层次。其中,在以集权教育管理体制为主的国家里,国家层次的教育立法占据着明显重要的位置,而在以分权教育管理体制为主的国家里,地方层次的教育立法又有着明显的优势。二战以来,为了更好地适应教育发展的需要,世界各国通过国家与地方教育立法关系的调整,使集权制与分权制教育管理体制出现了相互融合的趋势。开展国家与地方教育立法关系的研究,不仅能够使我们清晰地认识两大层次的教育立法机构不同立法地位形成与变迁的过程,同时,通过对一些深层次问题的挖掘,也可以使我们准确地把握世界各国教育管理体制中集权制与分权制相互融合的一些内在趋势。本次笔谈选取了五个国家作为研究的样本,其中,中国、法国、日本作为集权制教育管理体制的代表,美国和澳大利亚作为教育分权制国家的代表;同时为了更加清晰地说明问题,5篇文章有的是从宏观上对立法关系进行概括,还有的是从微观层面结合具体立法探讨此种关系。当然,从所选择样本的广度和对问题研究的深度来说,本次笔谈还有许多可以商榷的地方,但瑕不掩瑜。愿本次笔谈能够为包括中国教育立法体制在内的全方位教育管理体制的改革提供有益的借鉴和启迪。
张如意史艳玲
关键词:教育立法日本教育明治维新近代化
从“自我”到“他者”——浅谈日本汉学的历史变迁
2014年
日本汉学具有独特一面。这主要体现在它的双重性上,即日本汉学具有"自我"和"他者"的双重性质。这种"自我"和"他者"的悖论相互交错,贯穿日本汉学的历史。到了20世纪后半叶,日本汉学终于完成了从"自我"到"他者"的质的转变。认识日本汉学的这种独特性并阐明这一转变过程及内在原因,对于我们了解日本汉学和认清日本人的中国观有着很重要的理论研究价值和现实意义。
张如意马振秋
关键词:日本汉学日本文学
日本私立大学初创时期所面临的问题
2012年
日本私立大学发展至今,历经一个半世纪,取得了巨大的成绩。但在其初创时期,也曾经是困难重重。文章结合实例,从内外两个方面深入探讨日本私立大学初创时期所面临的各种问题以及解决之道,对当前中国民办高等教育有一定的启示作用。
张如意张怡真
关键词:政策环境
从《竹取物语》看日本平安时期的文化转型被引量:1
2018年
《竹取物语》是日本最早的物语作品,它诞生于日本从"唐风文化"向"国风文化"的转型时期。在《竹取物语》的叙事风格和思想内容中,既包含许多中国的传统文化元素,同时也具有日本独特的审美情趣和文化特征。研究《竹取物语》不仅有助于了解日本物语文学的叙事特点,还能进一步认识平安时期日本文化转型的一些特征。
张如意刘春柳
关键词:《竹取物语》叙事结构中国文化元素
共2页<12>
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