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左妮红

作品数:41 被引量:111H指数:6
供职机构:柳州职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高校党建立项研究课题广西高校优秀人才计划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 27篇文化科学
  • 8篇政治法律
  • 5篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 21篇高职
  • 12篇院校
  • 12篇高职院校
  • 8篇教育
  • 6篇教学
  • 5篇心理
  • 5篇文化
  • 5篇课程
  • 4篇心理健康
  • 4篇教育工作
  • 4篇高校
  • 3篇道德
  • 3篇道德修养
  • 3篇心理健康教育
  • 3篇修养
  • 3篇政治
  • 3篇思想道德
  • 3篇思想道德修养
  • 3篇思想道德修养...
  • 3篇思想政治

机构

  • 31篇柳州职业技术...
  • 5篇广西师范大学
  • 2篇广西大学

作者

  • 37篇左妮红
  • 2篇姜献生
  • 2篇石令明
  • 2篇蓝星华
  • 2篇李伟娜
  • 1篇李庆原
  • 1篇朱汝群
  • 1篇兰珊珊
  • 1篇潘春玲

传媒

  • 16篇柳州职业技术...
  • 4篇广西教育
  • 2篇中国报业
  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国商贸
  • 1篇柳州师专学报
  • 1篇文教资料
  • 1篇学术论坛
  • 1篇唐山学院学报
  • 1篇广西民族大学...
  • 1篇才智
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2012
  • 14篇2011
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职教师专业发展探析被引量:26
2006年
积极促进高职院校教师专业发展,建设一支结构合理、水平较高的高职教师队伍,将有助于高职教育的可持续发展。高职教师专业发展内涵表现在人文素养、知识、探究能力、研究能力和较强的实践教学能力等方面。促进高职教师的专业发展,应从指导教师学会反思、确立专业发展目标、开展行动研究、实施发展性评价等途径进行。
李庆原石令明左妮红
关键词:高职院校教师
高职院校心理健康教育课程标准研究——以柳州职业技术学院《高职学生心理健康教育》精品课程为例被引量:2
2011年
从课程标准制订的背景和具体内容两个方面,阐释了柳州职业技术学院《高职学生心理健康教育》课程在课程标准研究制订方面所取得的理论与实践研究成果。
左妮红李伟娜兰珊珊
关键词:心理健康教育高职课程课程标准
论我国农村土地承包经营权制度的现状及其完善
笔者于2005年初在广西的柳州、桂林、来宾、河池、百色等地农村进行了有关农村土地承包经营状况包括农村土地权属、使用、流转、征用、纠纷、税费等方面情况的问卷调查,调查结果显示了被调查区域的农村土地承包经营权制度在实际运行中...
左妮红
关键词:土地承包经营权承包经营权
文献传递
高职院校新闻宣传工作的实践探索被引量:2
2011年
在新的形势下,新闻宣传实力已经成为高职院校综合实力的重要组成部分,新闻宣传的影响力已经成为综合竞争力的重要方面。因此,在马克思主义新闻观的指导下,以创新的思路,开展新闻宣传工作,是高职院校实现对内凝聚人心、统一思想,对外塑造形象、扩大知名度和美誉度的必由之路。
左妮红
关键词:高职新闻宣传
高职特色校园文化建设的理念与策略被引量:1
2011年
校园文化是学校发展的灵魂,是全体师生的核心价值取向和精神信仰,健康、高雅、积极、向上的高职院校校园文化对于造就优秀的管理团队、师资队伍以及高素质高技能人才具有着不可低估的重要影响和作用,高职院校的校园文化建设应该与高职工学结合的人才培养的要求向一致、相吻合。只有在科学理念的指导下进行的校园文化建设才能真正发挥校园文化的应有作用和功能。
左妮红蓝星华
关键词:高职特色校园文化建设
论社会主义核心价值观对当代中国发展的文化引领被引量:1
2018年
价值观是文化的内核,是最持久最深沉的文化力量。社会主义核心价值观就是这个内核,就是这种力量,因此,大力弘扬和培育社会主义核心价值观,才是以文化的力量推动当代中国发展的根本之举。
左妮红崔宇平
关键词:当代中国发展文化力量
法律基础课程的情境教学被引量:1
2011年
情境教学是一类重要的教学方法,在法律基础课程的教学中,可以尝试通过创设类比情境、直观情境以及猜测情境的方式实现师生互动,促进达到教学目标。
潘春玲左妮红
关键词:情境教学法律基础课程情境创设
广西高职产学合作教育现实障碍及对策研究——兼谈政府在高职产学合作教育中的宏观指导与调控功能被引量:5
2004年
本文主要从高职产学合作的意义和必要性出发,论述了广西高职产学合作教育现实障碍及对策,并谈及了政府在产学合作教育中所应发挥的宏观指导与调控功能。
石令明左妮红
关键词:高等职业教育办学模式
围绕高职人才培养模式构建系统化的产学研合作机制被引量:1
2004年
本文通过分析产学合作在高职人才培养模式中的重要地位及其与模式中其他环节的关系以及目前在高职院校中已实施的产学合作的现状和存在的问题,阐述了围绕高职人才培养模式构建系统化的产学合作机制的必要性及如何建立的问题。
左妮红
关键词:高等职业教育产学合作
高职《思想道德修养与法律基础》教法新探被引量:9
2007年
整合后的《思想道德修养与法律基础》课是高职高专思想政治理论课程的重要组成部分,对把高职高专学生培养成为符合社会需求的高素质人才具有重要的影响作用,为切实提高本门课程的针对性与实效性,教学方法的改革是关键。应把原来的“注入式”教学方法转变为具有开放性、启发性、参与性,强调师生之间双向互动交流的“互动式”教学方法。
左妮红
关键词:高职高专《思想道德修养与法律基础》教学方法改革
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