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宋妍

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:北华航天工业学院更多>>
发文基金:廊坊市科技局课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇日语
  • 3篇日语教学
  • 2篇语言
  • 2篇教育
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇第二语言习得...
  • 1篇新型教学
  • 1篇新型教学模式
  • 1篇疑问句
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇英语
  • 1篇英语广告
  • 1篇语言习得
  • 1篇语言习得理论
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育服务
  • 1篇日语教育
  • 1篇文体
  • 1篇文体特色

机构

  • 6篇北华航天工业...

作者

  • 6篇宋妍
  • 1篇延艳芳
  • 1篇阎嘉昀
  • 1篇白桂荣
  • 1篇郝静波
  • 1篇侯冬梅
  • 1篇刘颖

传媒

  • 2篇职业时空
  • 1篇教育与职业
  • 1篇作家
  • 1篇丝路视野
  • 1篇新丝路

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅析二外日语教育被引量:3
2011年
在二外日语教学中,如何提高学生的学习兴趣,提高教学质量,成了当前的首要任务。应从实际出发,推陈出新,在教学过程中采用多元化教学模式,理论和实际相结合,激发学生学习兴趣,提高教学质量。
宋妍
关键词:日语教学
日语教学中“双向文化导入”模式的探索和应用
2019年
让学生能够对所学到的知识进行流利的沟通和交流是外语教学的终极目标,培养跨文化交际能力的必然选择就是把语言学习和文化学习一起结合起来。这篇文章从“双向文化导入”的模式着手,对这种模式应用在日语教学中遵循实用性和双向性以及阶段性的原则进行有效的分析,同时,对“双向文化导入”模式应用在翻译和词汇以及非语言文化教学的详细方法进行提出,对“双向文化导入”模式应用在日语教学中的价值进行有效的肯定。
宋妍
关键词:日语教学
职业教育服务于地方外向型经济研究被引量:1
2011年
文章分析了我国职业教育的现状,以廊坊市为例,从地方对外向型经济对人才的需求入手,分析当前职业教育对外向型经济发展的适应情况,并进一步提出如何改进职业教育以更好地适应外向型经济的发展的建议。
阎嘉昀郝静波宋妍
关键词:职业教育
浅析第二语言习得理论在日语教学中的应用
2018年
第二语言习得,又简称为SIA(second language acquistion),指的是人们在学习第一语言(母语)的基础之上,重新再学习的一种语言或者多种语言的过程。本文主要分析了第二语言习得理论的内涵,根据其理论内涵,提出了第二语言习得理论在日语教学中的一些应用策略,一方面,可以提高学生学习日语的效果,另一方面,还具有一定的教学指导意义。
宋妍
关键词:第二语言习得日语教学
广告英语的职业特点被引量:1
2008年
广告是一种宣传手段,它通过某种形式的媒介,公开而广泛地向社会以及消费者传递某种特定商品或服务的信息。它除了有利于消费者认识商品或服务的功能与作用外,还有诱发消费者感情,引发购买或使用欲望、促进消费行为的心理功能,而且,优秀的广告还能给消费者以美感享受。本文通过对英语广告的探索和讨论,试图从几个方面分析说明英语广告的职业特色,为进一步深入研究英语广告的实质打下初步的基础。
刘颖延艳芳宋妍
关键词:广告英语英语广告广告语言消费者疑问句文体特色
浅谈大班教学中教师角色的转变
2007年
随着我国高校英语教学改革的发展,传统的英语教学模式逐渐被以学生为中心的交际法和任务型等新型的教学模式所取代。在当前我国高校由于外语教师短缺而导致公共英语教学课堂庞大的情况下,教师如何运用这种新型的教学模式,转变自己的角色,本文就这个问题谈谈自己的看法,尽可能地拓展教学模式,提高教学效率和学生的英语综合素质。
侯冬梅白桂荣宋妍
关键词:传统教学模式教师角色
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