孙宇
- 作品数：52 被引量：51H指数：4
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
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- 电影《惊奇队长》的叙事策略探析
- 2022年
- 美国电影《惊奇队长》是改编自漫威动画作品、由漫威影业公司出品的一部科幻影片。影片主题阐释清晰,语言对白生动,情节安排缜密,注重细节描述及情感渲染,以其独特的小清新方式给观众留下深刻印象,为漫威超级英雄系列电影整体情节的衔接做出了应有的贡献。本文拟从女性主义叙事、反转叙事及伦理叙事角度探讨其叙事策略。
- 孙宇王天昊
- 关键词：电影叙事策略
- 语篇情景制约在汉英翻译教学中应用研究——以动态的教学理念为视角
- 2013年
- 语篇的生成要受到它所产生的情景语境的制约。通过对情景语境中"语场"、"语式"和"语旨"等制约因素的分析,可以准确地理解特定语篇的意义功能和交际目的。汉英翻译教学中引入语篇的情景制约的规律,可以帮助学生有效、快捷地理解原文,产生能够再现原文意义和交际功能的译文。动态的教学理念运用到课堂中,可以调动学生的学习积极性,提高学习效果。
- 喻海燕吴艳孙宇李承兴张建会曲红梅
- 关键词：语篇情景语境汉英翻译教学
- 以英语专业思辨能力培养为目标的教学模式研究--以《英语写作》课程为例
- 2022年
- 在当下中国高等教育新一轮改革中,思辨能力培养的重要性更加凸显,培养学生思辨能力已经成为高等教育的核心目标之一,也是大学英语教学的重要研究课题。作为高校英语教学的核心课程,英语写作是一种有效的思辨能力训练方法。从思辨能力的具体内涵入手,分析思辨能力的重要性,并结合英语写作课程的实例,初步构建以培养思辨能力为目标的教学模式。
- 周树涛孙宇
- 关键词：英语写作思辨能力教学模式
- 儿童文学翻译家陈伯吹研究综述
- 2016年
- 陈伯吹（1906~1997）—中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家,他把毕生精力奉献给儿童文学事业,是中国文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。目前国内外对陈伯吹的研究主要集中于研究论文、专著及儿童文学史的书籍中。对陈伯吹研究的整理和钩沉,可以为今后全面、多方位研究提供一定的资料基础。
- 李承兴喻海燕孙宇刘羡丽
- 关键词：陈伯吹儿童文学翻译家
- 形成性评价体系与大学生英语语用能力培养的关联研究
- 2012年
- 长期以来,国内大学英语教学与研究领域在教学内容方面多以英语技能的培养作为主要目标,以词汇学习及语法讲解为主要手段,以终结性评价为主要考核方式,而相对忽视了大学生英语语用能力的关注,不利于国际化背景下复合型人才的培养。本文概述了近10年来国内大学生英语语用能力培养研究及形成性评价体系在大学英语教学中的应用情况,并结合二者对新时期大学英语教学模式提出展望。
- 孙宇李承兴
- 关键词：英语语用能力
- 电影叙事语境:以《战狼Ⅱ》为例
- 2018年
- 作为导演吴京(主演)执导的一部军事动作题材电影,《战狼Ⅱ》深受广大观众的喜爱。在电影语言交际活动中,双方话语意义的表达与理解同人际话语交流一样存在语境制约。文章从文化语境、社会语境和情感语境三个层面对《战狼Ⅱ》进行分析,突出强调了语境与情感叙事模式在电影语言交际活动中的重要作用。
- 王天昊孙宇
- 关键词：电影叙事学语境
- 符号学视阈下《至爱梵高·星空之谜》的叙事特征分析被引量：4
- 2018年
- 人们在符号化的世界中生存、学习并进行叙事活动,任何事件均为基于一定逻辑关系的符号序列的汇集,并依托叙事者独特的视角而存在。电影作为一种独特的艺术形式,以符号化的方式实现电影艺术家与观众间的交际愿望。影片《至爱梵高·星空之谜》采取线形叙事与网状叙事相结合的结构模式,综合运用文化、语境及情感符号手段,结合梵高的艺术讲述梵高生平故事,以创新的符号叙事风格,将电影叙事艺术推向一个新的高度,成功实现了电影交际目标。
- 王天昊孙宇
- 关键词：符号学叙事特征
- 影响大学生英语写作水平提高的因素被引量：3
- 2005年
- 大学生英文写作水平普遍较差,近几年扩招后尤为明显。其影响因素是多方面的。本文将从构成教学活动的学生、教师及教材、教法几个方面分别进行研究总结。
- 孙宇王瑛王天昊
- 关键词：大学生英文写作影响因素
- 新时期大学生英语阶段性实用学习策略探讨
- 2008年
- 多年以来,探讨大学生英语学习策略的文章比比皆是,有的立足于前人成果,挖掘深层理论;有的着眼于现实形势,探讨实用技巧。本文则结合新时期社会形势及英语学习规律,从"基础学习阶段"、"实用阶段"和"发展阶段"三个方面来按时间顺序,本着实用的原则来探讨新形势下大学生英语学习策略。
- 王天昊孙宇
- 关键词：大学生英语
- 基于就业的英语专业人才培养模式探索
- 2014年
- 社会的不断发展对英语专业毕业生的要求也越来越高。如何提高英语专业学生的核心竞争力和缓解就业压力是目前社会、高校和学生共同关注的话题。文章就英语专业的人才培养模式展开探讨，具有一定的理论和现实指导意义。
- 周树涛孙宇
- 关键词：英语专业
