周青
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：华东交通大学理工学院更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教农业科学文化科学更多>>
- CBI教学法在独立学院高级英语教学中的应运用及可行性研究被引量：1
- 2013年
- 针对当前我国外语教学研究现状,CBI教学法是一种以内容为依托、以培养学生综合英语应用能力的教学法。本文提出利用内容依托教学法(CBI),在对华东交通大学理工学院2011级英语专业学生高级英语课程的分班试验教学运用中,探索CBI内容依托式教学方法对于提高独立学院英专学生的英语水平的提高作用。通过一个学期的对照分析发现,实施CBI教学法班级的学生在英语听力、自我表达力、学习信心及写作上都有良好的提升效果,证实了CBI教学法对于基础相对薄弱的独立学院英专学生的促进作用和可行性,同时本文也表明,在独立学院推广CBI教学法对授课教师个人能力上的要求更加严格,也需要授课教师更多时间和精力上的付出。
- 周青郭宗娟
- 关键词：CBI教学法外语教学教学模式教学实践
- 论日本“森林思想”对安房直子幻想小说的影响
- 2013年
- “森林思想”根植于日本民族文化中，具体则表现在对大自然的敬畏、信仰和顺从。日本童话作家安房直子的作品中一个很重要的特色就是对她影响深远的“森林思想”在各篇作品中的表现。这使得其作品在讲述人类与自然的关系时，在处理斗争、融洽、相互包容等童话主题上，占据主导作用的“森林思想”能将矛盾化解，将和谐继续。
- 周青
- 关键词：安房直子自然情怀
- 再论意图推理交际模式
- 2013年
- Sperber&Wilson的明示—推理交际模式被普遍接受,但它忽略了交际主体的意识性和主观能动性,本文试图以交际者的主观意图性为依据,结合Sperber&Wilson的关联原则和Austin的言语行为理论进一步讨论Grice的意图推理交际模式,赋予它新的含义。
- 郭宗娟周青
- 关键词：言语行为
