周荣
- 作品数：13 被引量：13H指数：3
- 供职机构：哈尔滨理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 语块研究简述被引量：1
- 2011年
- 语块的界定标准分为习俗性、凝固化和非组合性。搭配能力是二语词汇知识深度学习和语块研究的重要内容之一。搭配在语言教学中发挥着非常重要的作用。
- 周荣
- 关键词：语块搭配
- 英语情绪类语块认知结构分析被引量：1
- 2021年
- 抽象概念的认知结构是由意象图式和具体属性构成的,意象图式作为一种具有高度抽象性的认知图式,具体属性是由抽象事物的一般特征和具体特征体现的。英语情绪类语块的认知结构就是由意象图式、一般特征和具体特征构成的,英语情绪五阶段认知模型描述了英语情绪类语块的一般特征,包括原因、存在、控制、失控、行为等。
- 周荣付楚涵
- 关键词：意象图式
- 学习动机对二语习得影响研究
- 2021年
- 二语习得是学习者在课堂内外掌握母语后自然学习另一种语言的一种方式。近年来,二语习得发展呈多样化的发展趋势,对于二语习得的研究逐渐从教学转向学习,部分学者在研究中发现不同学习者之间的差异对于二语学习的效果产生了一定的影响,其中动机因素对二语习得产生了重要的影响。随着研究的不断发展与推进,二语学习的学习动机也不断有了新的结合与发展思路。寻找影响学习动机的因素,认识到学习动机具体应用到二语学习的实际生活中,有助于激发学习者的学习动机,调整学习状态,出色地完成学习目标。
- 付楚涵周荣
- 关键词：学习动机二语习得
- 《语块能力训练图集》对韦尼克失语症患者语言康复的应用研究被引量：3
- 2016年
- 韦尼克氏失语症患者大脑优势侧颞上回后部损伤是语块能力缺损的神经生理学基础。"坚持失语症语言障碍分析的纯粹性"是失语症语言研究的首要原则。失语症患者的语块识别和产出能力可以从口语表达、口语理解、文字阅读及文字书写四个方面评估,评估数据的变化分析是实施有效语言康复治疗的重要依据。语言治疗师利用《语块能力训练图集》对韦尼克失语症患者进行言语功能训练,治疗前后应用41个抽象语块、72个具体语块训练图评估患者语块能力,结果显示,《语块能力训练图集》一定程度上可有效改善韦尼克失语症患者的语言表达能力,该方法促进了患者语言康复进程。
- 周荣
- 关键词：失语症语言康复
- 语块及语块研究——英国卡迪夫大学瑞艾莉森教授访谈录被引量：3
- 2015年
- 2013年11月21日，借国家留学基金委公派访学英国卡迪夫大学的机会，笔者邀约世界著名语块研究专家瑞艾莉森教授在卡迪夫大学英语交流哲学学院3．66（A）办公室进行了为时约2个半小时的访谈。访谈主要内容：新术语“MEU”的创造构想及如何理解“程式序列”；艾莉森专著《语块与词典》《语块：探索边界》中涉及的语块概念认知；语块的识别；艾莉森语块研究的历程；中国语块研究存在的问题等。以下为访谈实录。笔者简称“周”，艾莉森教授简称“艾”。
- 周荣瑞艾莉森
- 关键词：语块英语交流国家留学基金新术语
- 广西凭祥、东兴少数民族语言生活调查实录
- 2016年
- 地处中越边境的广西壮族自治区凭祥、东兴两地具有丰富的少数民族语言资源,本调查实录记载了当地公务员、商户和群众的语言使用情况和语言态度,获得了大量的调查问卷和个案访谈资料。
- 周荣
- 关键词：语言使用语言态度
- 隐喻视角下的英语惯用语语块认知理据
- 2023年
- 概念隐喻与惯用语语块是第二语言学习中的重要性研究。文章介绍了概念隐喻和惯用语语块的概念和定义。探讨了概念隐喻和惯用语语块在认知理据中的作用,概念隐喻与惯用语语块的关系,以及概念转喻和意象图示隐喻与惯用语语块的关系。
- 周荣张艺文
- 关键词：概念隐喻
- 试论学术英语在大学外语教学中的重要性
- 2019年
- 我国大学外语教学长期以来在工具性和人文性两个双重焦点方面存有争议,侧重点没有分清,这种双重性质体现在《大学英语教学指南》中。外语教学性质的不明确导致教学方法、教学内容始终徘徊在两个焦点之间,没有主次分明。目前我国大学生的英语现状不容乐观,还需要加大力度发展学生的外语学习能力。在此前提下将学术英语确定为中国大学外语教学的目标。
- 周荣
- 关键词：学术英语通用英语教学目标
- 构建商务英语课堂活力的要素分析
- 2020年
- 教学成功一个重要的指标是班级活动是否充满活力。团队活动作为商务英语的课堂组织形式,学生间的协作团结发挥着不可替代的作用。课堂活力反映了班级的凝聚力、学习自信心和教师的教学组织能力,其中团队组建、活力维持和团队评估是商务英语课堂活力的三个重要因素,这三者贯穿了班级活动的全过程,需要教学双方予以关注。
- 周荣
- 老年听理解障碍人群语块能力状况分析
- 2023年
- 认知神经语言学方面的听障研究成果铢两分寸。听理解模型是老年听理解障碍人群语块能力动态评估的认知模型,由听觉语音分析模块、语音输入词典模块、语义系统模块构成。听理解模型作为语块能力评估的认知理论基础,比较全面地描述了老年听理解障碍人群在急慢性发作期语块能力的缺损及改善状况,由此将老年听理解障碍人群划分为三个级别,一级损伤最高,二级居中,三级最低。
- 周荣许怡蒙丰俊超史磊
