吴玥函
- 作品数：3 被引量：11H指数：3
- 供职机构：沈阳师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 小学教师压力及压力源的研究被引量：4
- 2009年
- 对小学教师压力及压力源之间关系的研究是开展小学教师压力缓解与解压辅导的重要依据。本研究对小学教师的压力状况及其与相关压力来源之间的关系进行了研究。采用教师压力自评量表和编制的教师压力事件问卷对105名小学教师进行问卷调查,分析的结果表明:(1)96%的小学教师感觉自己承受着压力,其中58%认为压力较大甚至很大,说明小学教师普遍承受着较大压力;(2)教师压力与学校类型有显著相关,压力来源的六个因素均与教师工作压力称正相关,这些压力来源的顺序为职业期望,工作负荷,学生因素,考试压力,自我发展需要,家庭因素。
- 陈妍吴玥函
- 关键词：小学教师
- 小学生学校适应能力与其人格特征发展的相关研究被引量：3
- 2009年
- 本研究在了解小学生学校适应能力与人格特征发展特点的基础上,探寻二者之间的相关关系。以小学生为研究对象,在沈阳市整群随机选取两所普通小学6个年级的学生共381名进行问卷调查。结果发现:1)学校社会交往能力各维度及总分均存在显著年龄差异,学业成绩的年龄差异不显著。2)小学生四种人格特征及人格总分都表现出平稳发展的趋势。3)遵守规则与执行任务的能力与人格四维度都存在显著的正相关;与教师交往的能力与智能特征、情绪性、亲社会性人格特征之间存在显著正相关;与同伴交往能力与人格四维度相关均不显著。
- 吴玥函陈妍
- 关键词：人格特征
- 大学生完美主义与自我和谐关系研究被引量：4
- 2010年
- 完美主义在大学生群体中是一种普遍存在的心理现象,它会对个体学业成绩、身心健康产生很多影响。本研究以大学生为研究对象,在中国文化背景下对大学生完美主义及其与自我和谐的关系进行探讨。本研究采用自编大学生完美主义问卷与自我和谐问卷对1195名大学生进行了测量,研究结果表明,大学生完美主义与自我和谐呈显著正相关,完美主义总分能够显著正向预测自我和谐。在完美主义的五个因子中,关注错误及家人期望两个维度对于自我和谐有正向的预测效果,而与人比较、自省及条理性三个维度对于自我和谐有负向的预测作用。
- 郭瞻予吴玥函
- 关键词：完美主义自我和谐大学生心理健康
