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侯立元

作品数:5 被引量:46H指数:3
供职机构:华东师范大学更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教育公平
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德教育研究
  • 1篇德教
  • 1篇心理健康
  • 1篇社会
  • 1篇社会阶层
  • 1篇社会阶层流动
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇民主
  • 1篇教育民主
  • 1篇教育民主化
  • 1篇教育研究
  • 1篇教育资源
  • 1篇阶层

机构

  • 5篇华东师范大学
  • 2篇上海师范大学

作者

  • 5篇侯立元
  • 2篇高光
  • 1篇杨传昌
  • 1篇李云星

传媒

  • 2篇江苏教育研究
  • 2篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
初中生安全感与生活事件的关系探究
安全感是人对所处环境是否安全的主观感受,它的缺失往往会影响学生的心理健康甚至引发心理疾病。本研究的主要目的,就是通过调查初中生安全感的现状以及他们所遭遇的生活事件,阐明初中生安全感与生活事件之间存在怎样的关系,生活事件的...
侯立元
关键词:初中生安全感心理健康
文献传递
道德教育研究的科技哲学视角——评《现代科技发展与道德教育重建》
2008年
在现代科技发展背景下的道德教育何以必要?何以可能?何以实现?《现代科技发展与道德教育重建》一书从科技哲学角度出发,进行了深入的探讨,提出了独到的见解,为研究道德教育提供了新视角。
李云星侯立元
关键词:道德教育
课堂师生互动不平等现象的成因与对策被引量:13
2009年
课堂师生互动是课堂教学中最主要的人际互动。然而我国当前课堂师生互动状况不容乐观,师生互动过程中不平等现象严重存在。造成这一结果的原因主要有两个方面:外在因素的影响以及教师个人素质的影响。基于对此的分析,本文提出了促进课堂师生互动平等的策略。
侯立元高光
关键词:课堂师生互动不平等现象教育公平
教育与当今中国社会阶层流动被引量:24
2009年
通过教育的视角来解析我国当今社会阶层的现状与问题;指出与组织、经济资源相比,教育是社会各阶层较容易获得的资源,促进基础教育公平和推进高等教育民主化等方法是使社会阶层合理流动的有效途径。
杨传昌侯立元
关键词:社会阶层流动教育资源教育公平教育民主化
校级课程:术语选择、发展前景及运作机制构想被引量:1
2009年
自三级课程体制形成以来,校级课程发展很快。比较校级课程、校本课程和学校课程这三个术语,校级课程是最科学严谨的。在我国校级课程的发展中,有七个因素起着巨大的推动作用。校级课程要想获得健康的发展,就必须建立一套科学有效的运作机制。
高光侯立元
关键词:校本课程
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