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何海燕

作品数:24 被引量:30H指数:3
供职机构:北京联合大学特殊教育学院更多>>
发文基金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项北京市社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇建筑科学
  • 2篇社会学
  • 1篇生物学

主题

  • 5篇绘画
  • 5篇教学
  • 4篇听障
  • 4篇教育
  • 3篇艺术
  • 3篇社会
  • 2篇社会适应
  • 2篇审美
  • 2篇视觉
  • 2篇素描
  • 2篇重彩
  • 2篇重彩画
  • 2篇聋人
  • 2篇画材
  • 2篇画作
  • 2篇绘画材料
  • 2篇技法
  • 2篇教学方法
  • 2篇海燕
  • 2篇彩画

机构

  • 23篇北京联合大学

作者

  • 23篇何海燕
  • 3篇郭楠
  • 2篇王昕
  • 2篇曲欣
  • 2篇鲁彦娟
  • 1篇陈昱
  • 1篇贾京鹏
  • 1篇闫征
  • 1篇赵飞

传媒

  • 6篇科技视界
  • 4篇艺术评论
  • 3篇美术向导
  • 2篇大学教育
  • 1篇大舞台
  • 1篇美术研究
  • 1篇美术观察
  • 1篇南京社会科学
  • 1篇北京联合大学...
  • 1篇时代人物
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 7篇2015
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国盖劳德特大学的聋人教学空间无障碍环境设计的启示被引量:3
2016年
无障碍环境(英文:Barrier Free Environment或Accessible Environment),翻译自英文,意思为一个可以让人通行无阻,而且易于接近及到达的理想环境,包括物质环境、信息和交流的无障碍。物质环境无障碍主要是要求:城市道、公共建筑物和居住区的规划、设计、建设应方便各类残疾人通行和使用,如城市道路应满足坐轮椅者、拄拐杖者通行和方便视力残疾者通行,建筑物应考虑出入口、地面、电梯、扶手、厕所、
鲁彦娟何海燕贾京鹏
关键词:无障碍环境教学空间公共建筑物聋校
基于通用理念的导视设计研究被引量:1
2015年
通用设计是未来产品、环境、信息设计的发展趋势,它通过多元化设计将不同人群联结在一起成为一个更大的社会群体,以此来促进全人类的机会均等。在通用设计视角下审视国内导视设计普遍存在着忽略残障人士需求的现状。本文从听障者信息感知特征出发分析其对导视信息的特殊需求,提出通用导视信息设计的基本原则和应对策略,试图为国内导视设计的通用化发展提供若干建议。
何海燕鲁彦娟郭楠
浅谈色彩在动漫角色设定中的应用被引量:2
2013年
在动漫角色的造型设计中,色彩可以说是最为重要的应用元素之一,动漫作品的角色设计和场景设计都离不开色彩的运用,色彩直接影响形象的塑造、气氛的渲染以及主题的揭示。人类运用色彩的表现方式一共经历了五个阶段,依次为象征性色彩表现、固有色色彩表现、环境色彩表现、装饰性色彩表现、表现性色彩表现。这五种色彩表现方法在动漫角色设定的不同方面都有应用,不仅包括外在视觉造型,还包括角色内在性格的塑造,这五种色彩表现方式对于角色刻画的作用是多层次、全方位的。
何海燕
关键词:动漫角色设定表现手法
基于感官信息建立无障碍设计方法被引量:1
2012年
感官信息指视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,五感信息之间可以相互补充和相互转换。在无障碍设计(Barrier Free Design)研究中,设计师考虑综合受众的实际需要,以视觉、触觉、听觉等信息无障碍作为主要研究对象,可以将感觉器官功能强化和互补设计作为一种设计思维方式,这对无障碍设计的理论研究和方法的确立,
曲欣何海燕
关键词:信息无障碍设计方法感官无障碍设计
美术心理学在高校美术教育中的必要性被引量:1
2019年
随着高校教育改革的不断深化,构建一个开放的、科学发展的美术教育观念是艺术类高校发展中持续关注的问题。美术心理学是用心理学的观点和方法研究美术及其规律的科学,是从感觉、知觉、表象、思维、语言、想象、情感、意志入手,探讨美术创作过程中各要素间的相互作用,探索个体身心与美术创作之间的互动,研究社会文化、人类集体情感精神与美术活动之间的相互影响。它将含混不清的创作过程清晰化、结构化、阶段化,为培养美术工作者提供了清晰的路径。从高校美术教育改革的大环境来考虑,美术心理学课程的开设,有助于提高高校美术教育的科学性和可行性。
何海燕
关键词:美术心理学高校美术教育
对聋人高等教育艺术设计专业教学现状的一种思考被引量:7
2015年
本文基于教学实践,从教学对象、课程设计、教学方法及教学过程等四个方面对高等聋人教育艺术设计专业的现状进行反思,试图从该专业教学如何适应听障大学生就业需求的角度提出若干建议。
何海燕郭楠
关键词:聋生艺术设计专业教学
简论传统媒材技法在当代绘画中的应用
2012年
西方传统绘画材料的种类是非常丰富的,欧洲的绘画史先后经历了古代胶彩画、丹培拉绘画、油性丹培拉绘画、树脂油画、间接画法、直接画法等几个不同阶段。每一种材料都具有其独特的材质美感,在历史发展的脉络上既一脉相承又发展创新。
何海燕曲欣
关键词:绘画材料技法媒材绘画史
听障人群信息感知特征的分析被引量:6
2015年
在现实环境中的公共环境和教学情境的设计,大多数都是以健听者为主体的,在传达方式和感知途径上不能满足听障者的需要。随着人类精神文明的不断向前发展,设计领域的趋势是从专为主流人群的设计转向为无障碍设计和通用设计,教育领域的趋势则是从隔离教育转为融合教育。所以对听障人群的信息感知特征的研究是非常必要的,了解他们在听觉、视觉、逻辑思维、表达能力方面的特点,能够为通用环境设计和融合教学提供有效的理论和数据的支持,对听障者的生活、工作、学习的改善有着极为重要的意义。
何海燕陈昱
关键词:听障视觉信息
融合教育环境下听障大学生社会适应提升策略
2024年
本研究旨在探索我国听障大学生在现有融合教育环境下的社会适应状况,以及在其中遇到的困难与需求。以L大学特殊教育学院融合教育环境下就读的听障大学生为研究对象,采用访谈法从当事人的角度追踪他们各维度的适应状况。本研究关注作为融合教育主体的听障大学生的主观感受与体验,采访对象为研究提供了独特的视角和丰富的信息,在此基础上提出了在融合教育环境下提升听障大学生社会适应的策略,希望对听障大学生融入主流社会提供帮助。
芮呈祥毕威娜陈奕霏王纤纤何海燕王昕
关键词:听障大学生社会适应
浅析当代中国工笔重彩画的艺术特点被引量:1
2015年
一、中国重彩画发展的历史脉络 工笔重彩画是中国画中一种敷色绚丽浓重、工整细密、富有装饰性的画种,它是指以粉质和天然矿石等覆盖力较强的颜料为主的“重着色”作品。工笔重彩画的历史非常久远,新石器时期彩陶就是以天然矿物色为颜料绘制而成,是重彩画的原发形态。战国至魏晋时期,工笔重彩日趋成熟并居于绘画的主流位置,当时出土的帛画和墓室壁画都是典型的重彩作品。
何海燕
关键词:工笔重彩画天然矿物新石器时期墓室壁画蛤粉顾生岳
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