何永胜
- 作品数：13 被引量：25H指数：3
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- “尚荣明耻”与和谐校园文化建设
- 2006年
- 高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学文化的重要任务,它是培养社会主义建设者和接班人的前沿阵地。如何使大学生崇尚荣誉,知晓耻辱,构建和谐风清的校园文化,是高等学校自身发展的必然要求。
- 何永胜
- 关键词：荣耻和谐校园文化建设
- 试析高等教育大众化被引量：3
- 2004年
- 中国高等教育已迈入大众化教育的门槛,但面临的机遇和挑战是非常现实的,如何妥善处理好高等教育大众化的数量与质量的关系,以及高等教育大众化的多样性要求。作为高等学校主办者、管理者对高等教育大众化的战略思考,本文都作了一些粗浅的探讨。
- 何永胜
- 关键词：高等教育大众化
- 实践教学是高校思想政治教育的重要环节被引量：8
- 2005年
- 本文认为实践教学是高校思想政治教育的重要环节,加强实践教学环节是增强思想政治教育教学实效性的重要手段,是对大学生进行素质教育的必要途径,也是解决学生“知与信”、“知与行”问题的主要渠道。文章提出了加强和改进高校思想政治教育中实践教学环节的措施和途径。
- 涂淑珍何永胜
- 关键词：实践教学思想政治教育
- 对民办高等教育若干问题的思考被引量：1
- 2002年
- 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“在发展民办教育方面要迈出重大步伐。”经过二十多年的改革发展,我国高等教育取得了长足的进步,公办高等教育在经过了这些年的调整、合并、重组后已在世界教育领域展现出国家队的势力、但在适应国情发展民办高等教育方面还存在许多盲点,有待进一步探讨明确。尤其是当前和今后一个较长的时期,政府。
- 何永胜
- 关键词：民办高等教育社会力量办学公办高等教育教育服务《民办教育促进法》办学质量
- 民办高职院校大学生思想政治教育现状研究——以湖北开放职业学院为例被引量：3
- 2012年
- 民办高职院校学生思想政治教育工作,作为我国高等院校思想政治教育事业中不可或缺的重要一环具有自身的鲜明特点。在"两访两创"活动中,湖北开放职业学院抓住机遇,强力推进,不断增强民办高职院校学生思想政治教育的针对性、有效性,取得了实实在在的教育效果。为做好新时期民办高职院校学生思想政治工作趟出了一条新路,具有一定的现实指导意义和教学参考价值。
- 鲍林娟何永胜
- 关键词：民办高职学生思想政治教育
- 高职教育要努力培养高素质人才
- 2004年
- 高职教育是科技进步、经济发展和高等教育大众化的产物。高等职业教育的培养目标要科学定位,不能过高,也不能过低。要统筹兼顾,突出重点,体现特色,合理布局;要以人为本,努力增强学生的创新意识和可持续发展的能力,真正把以建设全面小康社会,培养生产、建设、管理。
- 何永胜
- 关键词：高职教育高等职业教育以人为本培养高素质人才高等教育大众化统筹兼顾
- 学校管理要以人为本被引量：2
- 2010年
- "人本管理"就是以人为本的管理,即把人视为管理的主要对象及学校的最重要资源,通过激励,调动和发挥教职工的积极性和创造性,引导教职工去实现预定的目标。
- 何永胜
- 关键词：以人为本
- 对高等职业教育办学特色的思考被引量：6
- 2006年
- 高等职业教育的培养目标是以职业性、技能性、适用性为特色,直接为地方社会发展和经济建设服务,按照地方和行业所需要的职业岗位,培养素质好、实践能力强,适应社会需要的应用型人才。社会对高职人才的欢迎程度是检验高职办学特色和学校自身存在与发展的唯一标准。
- 何永胜
- 关键词：高职教育
- 关于对高职学生加强公民意识教育的刍议被引量：1
- 2011年
- 高职院校学生是大学生中一个重要的基础群体,他们的岗位目标是要在改革开放的社会主义中国,担任生产、建设、管理、服务第一线的技能型、绩效型重任。如何对高职院校学生进行公民意识教育,对于建设社会主义和谐社会、加强高职院校思想政治教育工作、完成高职院校人才培养目标都具有重要意义。
- 何永胜
- 关键词：高职院校公民教育
- 改革高教管理方式、增强办学质量效益
- 2007年
- 新的历史时期,高等学校如何根据经济和社会发展要求,以学生为主体,深化教育管理改革,探索新的教育管理方式、方法,提升办学水平和质量效益,为完成培养全面发展的高素质人才的历史使命创造条件。
- 何永胜
- 关键词：高教管理办学效益
