陶勇芳
- 作品数：6 被引量：533H指数：2
- 供职机构：西北工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 关于高等工科教育创新的探索被引量：72
- 2005年
- 现阶段我国高等工科教育在取得一定成绩的同时也存在着许多的问题,为此,对于工科学生应强调创新教育,应着重强调关键素质与能力的培养,包括工程实践能力、表达交流沟通能力与团队合作精神、终生学习能力、职业道德及社会责任、社会人文和经济管理知识等。同时在教育理念、课程设置、教育教学方法和手段及实践环节等方面对高等工科教育创新提出了建议。
- 陶勇芳商存慧崔华华
- 关键词：高等工科教育教育教学方法经济管理团队合作精神
- CDIO大纲对高等工科教育创新的启示被引量：456
- 2006年
- 简要介绍了当前工程教育的一个新目标———CDIO教学大纲的产生过程、主要内容及其特点。CDIO教学大纲的具体目标就是为工程教育创造出一个合理、完整、通用、可概括的教学目标。大纲的重点在将个人的、社会的和系统的制造技术和基本原理相结合,使之适合工程学的所有领域。在分析CDIO教学大纲的基础上,笔者提出了在加强专业基础教育的同时,注重工程实践;加强大学生协调沟通的技能和团队合作精神的培育;强调培养综合的创新能力,与社会大环境协调发展等建议。
- 陶勇芳商存慧
- 关键词：高等工科教育教育创新
- 应重视研究生业务培养质量的评价被引量：2
- 2002年
- 崔峰徐忠勤陶勇芳
- 关键词：研究生教育教育评价
- 浅议毕业研究生科技创新的观念和途径被引量：2
- 2004年
- 25岁到45岁是创造发明的最佳年龄,特别是35岁以前是最宝贵的时间。毕业研究生大体上是30岁左右,是精力最充沛、思维最敏捷、最需要聚集创新能量和最有希望做出成就的时期。但是这一时期,最容易出现松懈思想,在婚姻家庭和调换单位方面分散精力。有的是缺乏明确的科研主攻方向,靠自己多年的摸索而缓慢发展,有些是工作单位对他们不能及时大胆使用,因此,不少毕业研究生在不知不觉中晃过了最宝贵的年龄段。针对这种情况,笔者主要论述毕业研究生应有的科技创新观念和主要途径。
- 陶勇芳智凯
- 关键词：毕业研究生最佳年龄精力年龄段
- 对招收博士后研究人员基本要求的探讨被引量：1
- 2001年
- 崔峰陶勇芳
- 关键词：招收工作博士后研究人员
- 浅析毛泽东的社会主义发展观被引量：1
- 2005年
- 经过长期不懈的探索和大量的研究论证,毛泽东确立了中国的社会主义发展观,突出表现在对中国社会主义的发展方向、社会主义的发展模式、发展速度、发展阶段、发展的依靠力量等方面的论证和探索。探索和论证期间虽然经历了许多挫折甚至是错误,但这些探索对我国的社会主义建设起到巨大的指导作用和实际意义,为我国第二、第三、第四代领导人的社会主义发展观的演化和提升做了坚实的铺垫。
- 陶勇芳商存慧
- 关键词：社会主义发展观
