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陈皎

作品数:12 被引量:10H指数:2
供职机构:辽宁师范大学外国语学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇大学英语
  • 2篇大学英语听说
  • 2篇大学英语听说...
  • 2篇大学英语听说...
  • 2篇英语听说
  • 2篇英语听说课
  • 2篇英语听说课程
  • 2篇英语习语
  • 2篇说课
  • 2篇听说
  • 2篇听说课
  • 2篇听说课程
  • 2篇习语
  • 2篇课程
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语网络...

机构

  • 8篇辽宁师范大学

作者

  • 8篇陈皎
  • 2篇于连芬
  • 1篇闫缜

传媒

  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇辽宁公安司法...
  • 1篇大连教育学院...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇才智
  • 1篇新课程(教研...
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2005
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
影响大学生英语听力能力培养的客观因素分析
2011年
听力理解是英语学习的一项基本技能,同时也是困扰众多英语学习者的一个难题。研究表明:语言学习都是从听力开始,听力的好坏甚至决定英语学习者的学习程度和信心。影响大学生英语听力能力培养效果的客观因素,包括知识层面,听力材料的特点,以及听力理解过程、语音室设备等。
于连芬陈皎
关键词:英语听力能力
浅析非测试性评价在高中英语课堂中的应用及对提高学生学习兴趣的影响
科学的评价是实现课程目标、促进学生的综合语言运用能力和健康人格发展的重要保障。而目前教育部门所采用的主要学习评估方式——考试分或排名,并不能完全说明一个学生学习的优劣,分数也不能完整而严格地“体现学生的成绩”。这一评估方...
陈皎
关键词:职业高中英语学科教学英语教学课堂教学
文献传递
试论英语习语翻译
2013年
习语受到历史文化、宗教信仰和风俗习惯等方面的深刻影响。英语习语翻译应尽量保留源语言的文化内涵,准确转达汉语意义。翻译英语习语,以翻译理论为基础,根据英汉习语差别,采用直译法、替代法、意译法、加注法、综合法等方法。
陈皎
关键词:英语习语翻译理论翻译方法
大学英语听说课程混合式教学模式的构建与评估被引量:2
2016年
当前大学英语听说课程的混合式教学模式得到了广泛的应用,传统教学模式与网络和通信技术的新型教学模式相结合,使得课堂教学、网络自主教学和移动语言学习有机的融合在一起,此外在实际的工作中采用电子档案对学生的学习过程进行全方位记录,这种混合式教学模式能够十分有效的提高学生英语听说学习的兴趣,同时也能促进学生英语听说能力的全面提升。
陈皎
关键词:混合式教学模式
英语习语与文学作品
2013年
习语是人们通过长期的生产活动和生活经历总结出来的简洁生动、富有哲理的精彩词句,受历史文化、宗教信仰、文学艺术等方面的深刻影响。很多英语习语来自文学作品,包括神话传说、寓言童话以及戏剧小说。
陈皎
关键词:英语习语童话
语篇分析教学法在大学英语精读教学中的应用被引量:6
2011年
语篇分析理论是当今外语界较受关注的研究课题之一,以语篇分析理论为指导的语篇分析教学法在大学英语精读教学中应用非常广泛。
陈皎于连芬
关键词:语篇分析理论英语精读教学
浅议大学英语网络教学
2012年
大学英语网络教学是一种全新的英语教学模式,它适应现代社会对人才培养的要求并弥补了传统教学的不足。本文介绍大学英语网络教学的含义、功能和特点,分析了网络课堂需要的资源和技术,重点陈述网络教学的构成,并提供了在实际教学中某些问题的解决措施。
闫缜陈皎
关键词:大学英语网络教学网络资源
大学英语听说课程任务型教学的探索与实践被引量:1
2011年
任务型教学法是比较适合于大学英语听说课程的一种教学模式。本文介绍了任务型教学法的基本内涵和基本环节,并简要介绍了作者对该种教学模式在大学英语听说课程中的实践探索。
陈皎
关键词:任务型教学大学英语
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