陈小军
- 作品数：33 被引量：8H指数：1
- 供职机构：苏州工业园区星海实验中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理艺术自动化与计算机技术更多>>
- 巧借图表探究 化解教学难点——例说人教版高中历史必修1“新中国初期的外交”的教学被引量：1
- 2013年
- 苏联教育家沙塔洛夫所倡导的以“纲要信号”为核心的图表教学法，于上世纪80年代传人我国，其实践效果符合新课程改革的要求。沙塔洛夫的图表教学法借助于各种文字、图表、数字等信号，运用勾、画、连点、箭头、表格的手法，简要地解析了知识的疑难点，具有简明扼要、直观形象、重点突出、内涵丰富等特点，于提高学生联想能力和思维能力，实现高中历史课堂教学高效化大有裨益。
- 陈小军
- 关键词：图表教学法新中国初期外交历史课堂教学
- “审辩式”历史教学的构思及实践——以高三复习课《鸦片战争》为例被引量：1
- 2018年
- 以“审辩式”教学为基调,高三复习课《鸦片战争——从挨打皆因落后谈起》紧紧围绕文明的相融与相斥、冲突的必然与偶然、战争的痛点与感悟、审辩冲击与反应来展开,通过质疑追问、问题讨论、原因探究、过程分析、观点求证等多途径,让“审辩式”教学在课堂落地生根。
- 陈小军
- 关键词：高三复习课历史教学
- 以画言史:例说2023年历史高考图像情境题解析思路
- 2023年
- 图像情境题是近年历史高考命题的亮点题型,该题型体现“以画言史”的理念,情境新、直观性强、信息量大,可考查的角度多,比纯文字表达更具有审美情趣,易把庞杂的内容简单化和可视化,更能从不同角度折射出历史图像背后隐藏的本质和内涵。现以2023年部分历史高考题为例,从传统民族动画、幽默时事漫画、建筑风格简画、历史题材油画、历史影像照画等五个方面解说该类历史高考图像情境题的答题思路,这对2024年的新高考复习有触类而长的参考价值和借鉴意义。
- 陈小军
- 关键词：高考复习历史影像答题思路民族动画
- 陶行知教育思想在指向“人”的历史教学中的应用——以《国家出路的探路与列强侵略的加剧》为例
- 2021年
- 陶行知教育思想主张以问题促思考,用"运神骋智"的方式来对发现明确的问题"想一个透彻",其中不乏蕴含着解决问题时所需的以差异、多元取代统一、普遍的教育哲学思想智慧。为探索陶行知教育思想在指向"人"的历史教学中的应用,以《国家出路的探路与列强侵略的加剧》为例,以李鸿章作为该课教学主线索人物,通过他人生履历分期研究的方式,将性格复杂而又矛盾的典型人物李鸿章与洪秀全、王家璧、左宗棠、翁同龢、伊藤博文等五个同时代人物的主张对照,从不同方面提升学生思维品质,发展学生学习力、发现力、合作力和评判力。
- 陈小军
- 关键词：教育思想历史人物
- 经济史数据图表题解析思路
- 2013年
- 经济史数据图表题一般以扇形图、折线图、表格类、条形图等形式为载体呈现，结合历史创设新情境，考查考生能否从图表中提取有效信息的能力，进行分析概括及知识的迁移能力。设问特点：一一、数据变化的趋势或反映的历史现象；二、联系所学知识分析变化的原因。经济史数据图表题的解法：1．五看：标题、时间、比较项、数据的增减、标注。①看图形的标题，明确历史问题的主题或内涵；②看图表数轴注明的时间。
- 陈小军
- 关键词：数据图表经济史历史现象有效信息历史问题
- 例说2014年高考历史数据图表题解析思路
- 2015年
- 经济史数据图表题是近年高考历史命题的亮点，该题型形式新颖、直观性强，可考查的问题多、角度多，比纯文字试题更具有说服力，更能把复杂的内容化繁为简，从而从不同角度探寻历史的本质。现以2014年高等部分历史试题为例，对数轴图表题、折线数据题、柱形数据题、表格数据题进行解析，为此类试题的解答提供参考。
- 陈小军
- 关键词：数据图表高考表格数据说服力
- 基于审辩思维驱动的历史解释教学设计
- 2023年
- 基于审辩思维驱动的历史解释,在教学设计上要引导学生发现新史料、反思旧史观、提炼新观点、涵养新素养。以高三复习课“美国的联邦制及共和政体的确立”为例,通过举案说法阐析审辩思维素养何以养成和提升。教学设计环节涵盖构建脉络、整合线索、审辩史料、求问史术、革新旧知、建构新知、拓展延伸、古今联系和经世致用等要素,体现深度研讨。
- 陈小军
- 关键词：历史解释
- 史料实证:谁是“鸦片战争议案”的决定者
- 2018年
- 例题：1840年4月7日,英国下议院以271票对262票的微弱多数通过内阁的侵华议案,5月10日,英国上议院也通过了这一议案。下面表述正确的是：（1）内阁拥有立法创议权（2）内阁对议会负责（3）议会的重心在上议院（4）实行三权分立A.（1）（2）B.（3）（4）C.（1）（3）D.（2）（4）现在不少上公开课的教师在讲《鸦片战争》时,总喜欢引用上述一段出处不明的材料文字。
- 陈小军
- 关键词：《鸦片战争》争议案上议院三权分立内阁
- 发现现象 深究历史 阐明主张——以2022年全国乙卷第42题《后汉书》“虎患型史事”试题为例被引量：1
- 2022年
- 2022年全国乙卷文综历史试题:42.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料:解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。下表为史书所载东汉时期几位良吏的事迹。阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。
- 陈小军
- 关键词：《后汉书》东汉时期试题史料
- 听评课的五个视角被引量：1
- 2015年
- 评课是一种课堂观察师生合作体的研究活动，听课教师和授课教师可发自内心地探究课堂中关于课程、教材、教法中的具体问题，相互沟通、相互商讨、各抒己见、集思广益，从而使听课教师和授课教师在集体评课的氛围里彼此碰撞出思维的火花，
- 陈丽霞陈小军
- 关键词：评课授课教师听课教师师生合作相互沟通集思广益
