谢延明
- 作品数：9 被引量：76H指数：3
- 供职机构：乐山师范学院教育科学学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 乐山市离异家庭小学生同伴关系研究被引量：3
- 2006年
- 目的探讨离异家庭小学生的同伴关系状况,为改善离异家庭小学生的心理健康状况提供依据。方法采用同伴等级评定法测量505名儿童的同伴关系,其中离异家庭儿童64名。结果离异家庭儿童的同伴关系随年级上升呈下降趋势,而完整家庭儿童同伴关系随年级上升而提高;到高年级时,2类儿童的同伴关系差异有统计学意义。结论家庭的破裂对儿童的同伴关系有明显的消极影响。
- 李文权夏容梅陈昌明谢延明
- 关键词：人际关系家庭离婚
- 新课程背景下教师继续教育有效培训模式探究被引量：4
- 2011年
- 新课程改革持续推进,对广大一线教师提出了更高的要求。而教师继续教育作为教师成长和发展的补偿机制,则需要进行适时调整和改革,具体包括观念的变革、培训内容的变革、评价机制的变革等。本文对适合新课程改革的教师继续教育有效模式进行了深入探讨。
- 谢春明刘猛谢延明
- 关键词：新课程改革继续教育
- 离异家庭儿童同伴关系初探被引量：5
- 2006年
- 李文权夏容梅陈昌明谢延明
- 关键词：儿童离异家庭
- 地震灾区教育援建与“双培计划”人才培养模式的改革实践
- 2012年
- 5·12特大地震发生后,乐山师范学院按照教育部和四川省教育厅的统一部署,主动承担了对口支援地震震中汶川县教育重建任务。三年多来,乐山师范学院举全校之力,发挥教师教育优势,运用"双培计划"模式与灾区通力合作,成功实施了一系列教育援建项目。取得了提升汶川县教师及教育行政干部整体素质,奠定汶川教育持续发展的基础,提高本校学生专业能力和综合素质的显著成效,实现了多赢目标。
- 罗大玉陈晓春李朝晖殷利民谢延明
- 关键词：地震灾区
- 关于网络成瘾对人的心理影响的研究被引量：63
- 2002年
- 网络在促进人类发展的同时 ,不可避免地伴随着一些负面作用 ,网络成瘾就是其中较为典型的一种。本文从成因、症状、危害等方面对网络成瘾对人的心理产生的负面影响进行探讨 ,并提出相应的防治措施 ,使人们正确认识和利用互联网 。
- 谢延明
- 关键词：网络成瘾心理
- 系统脱敏疗法在师范生试讲训练中的应用
- 2013年
- 试讲是师范院校师范生职业训练的重要环节之一。心理咨询中的脱敏疗法由易到难,循序渐进,操作简便。试讲训练可以借鉴系统脱敏疗法的思想,将试讲工作划分为由易到难的一系列步骤:讲台说话训练,说课稿的撰写,讲台说课,撰写教案,上台讲课。这种安排有利于指导师范院校师生明白各阶段重点,循序渐进实现训练目标。
- 李文权谢延明
- 关键词：系统脱敏师范生试讲
- 小学生班级同伴交往收益
- 2010年
- 目的:研究小学生接纳他人水平与被人接纳水平间的关系。方法:采用同伴等级评定法对小学二、四、六年级共762名儿童进行调查。结果:二者间的相关系数为0.321;儿童的年级和性别对该相关程度存在显著影响(F(2,756)=21.524,,P=0.000;F(1,756)=14.521,P=0.000),二者交互作用也达到显著(F(2,756)=6.40,p<0.01)。结论:小学儿童接纳同伴水平与被同伴接纳水平间存在弱相关,且该相关受到性别和年级的影响。
- 谢延明李文权
- 关键词：小学生同伴接纳
- 儿童同伴关系与学业成绩的相关分析被引量：2
- 2012年
- 为了探讨小学生同伴关系与学业成绩间的关系,笔者运用社会距离测量法对729名小学生的同伴关系状况进行测查。结果表明:小学生学业成绩和同伴关系总体上呈显著正相关;小学学生学业成绩与同伴关系相关系数在中高年级之间存在非常显著的差异。小学高年级学生同伴关系与学业成绩的相关更为突出。
- 李文权谢延明陈昌明
- 关键词：小学生学业成绩
