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计晓月

作品数:13 被引量:27H指数:3
供职机构:中国医科大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 7篇高职
  • 4篇教育
  • 3篇院校
  • 3篇高职医学
  • 2篇医生
  • 2篇医学院校
  • 2篇尊重历史
  • 2篇乡村医生
  • 2篇乡村医生教育
  • 2篇教育管理
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职医学院校
  • 2篇放眼
  • 2篇放眼未来
  • 2篇村医
  • 2篇村医生
  • 1篇党员
  • 1篇党员教育
  • 1篇党员教育管理
  • 1篇德育

机构

  • 12篇中国医科大学

作者

  • 12篇计晓月
  • 3篇乔丽娇
  • 2篇郭艳
  • 2篇贺丽霞
  • 1篇李凡
  • 1篇赵哓军
  • 1篇赵晓军
  • 1篇梁彬
  • 1篇郭彩艳

传媒

  • 7篇卫生职业教育
  • 2篇辽宁高职学报
  • 2篇中国实用乡村...
  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2001
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创新高职学生思想政治工作的模式被引量:1
2007年
为使学生在德、智、体、美诸方面得到全面和谐发展,成为时代需要的、全面发展的、具有健康个性的社会主义新人,根据高职学院学生的特点以及青年学生的发展规律,在紧抓教学主渠道的同时,注重对学生进行思想教育及道德规范教育,丰富学生的校园文化生活,积极开展第二课堂活动,培养学生的个性和能力,提高他们的综合素质;创新学生思想政治教育。抓好学生干部队伍建设的创新,加强学生干部队伍的选拔、培养、考核和监督;在学生党员的发展和党性培养方面,着力在创新上下工夫;优化学校的育人环境,在学生活动中,加大创新力度;加强学生管理人才队伍的建设,加速管理创新。
郭艳计晓月
关键词:思想政治工作模式德育
高职医学院校“双师型”教师内涵的探讨被引量:7
2007年
“双师型”教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强“双师型”教师队伍建设已势在必行。但究竟什么是“双师型”教师,尤其是高职医学对“双师型”教师的内涵界定还很模糊。现就“双师型”教师内涵的界定及在认识上存在的误区对“双师型”教师概念内涵进行深入的探讨。
计晓月郭艳
关键词:高职医学院校
尊重历史放眼未来——我国乡村医生教育改革与发展经典回顾(一)
2014年
本文就我国乡村医生教育改革和发展进行回顾.
吕兴权计晓月贺丽霞赵晓军
关键词:乡村医生教育
对高职医学院校英语第二课堂的调查与思考被引量:2
2007年
英语第二课堂对学生英语应用能力的提高有着不可估量的作用。通过对一些高职医校英语第二课堂活动开展情况的调查分析发现,学生对第二课堂的作用是肯定的,问题也是存在的。在第二课堂教学中,要根据学生的英语知识水平及其专业特点,开展丰富多彩的英语第二课堂活动,面向全体学生,发掘学生潜力,精心设计,确保活动效果。
郭彩艳计晓月
关键词:英语第二课堂英语应用能力高职医学生
高职护理专业学生素质教育影响因素调查分析被引量:3
2010年
科学技术的飞速发展,使社会对各类人才的要求越来越高。高职护理专业学生,既要具备高尚的职业道德,又要具有广博的人文知识,还要有扎实、精湛的专业知识、熟练的操作技能和健康的身体、良好的心理素质,才能适应现代护理工作的需要。2009年11月笔者对我院2007级、2008级和2009级306名在读护理专业学生的基本素质情况进行调查,现报告如下。
计晓月乔丽娇
关键词:高职护理专业学生素质教育
要重视中等医学检验专业生化检验实验课
2001年
生化检验实验课是生化教学重要一环,在实验课上应培养学生的动手能力,加强基本功的训练,认真做好实验记录,培养良好的工作习惯。生化实验课对培养更多更好的检验人才至关重要。
梁彬计晓月孔虹赵爱农
关键词:生化检验
将辩证思维贯穿于诊断学教学被引量:1
2003年
诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本方法和基本技能的一门课程。诊断学教学要培养医学生运用唯物辩证法的观点,以指导临床诊断。当今医学已经从生物医学模式逐渐向以系统论为研究方法的现代医学模式转变。用系统论方法来理解现代医学模式是诊断学教学的基础。在诊断学教学中要始终贯彻辨证的思维方法,这是每一位诊断学教师都应遵循的原则。
李凡计晓月
关键词:诊断学教学辩证思维系统论
高职医学教育与高等医学本科教育人才培养模式比较之我见被引量:4
2007年
通过对比,明确高职医学教育是文化知识与医学职业技能并重的教育,努力从办学方向与办学特色、课程体系、“双师型”教师队伍建设、实践硬件条件建设等方面入手,培养具有综合素质的医学应用型人才。
计晓月
关键词:高职医学教育
论高职学生教育管理面临的问题及对策被引量:2
2010年
目前高职院校普遍存在学生难以管理的问题,因此,打破旧的学生管理模式势在必行。通过分析存在的主要问题并采取相应措施,换一个角度,换一种思维,以欣赏的眼光看待学生,将可达到培养合格的高素质、复合型、技能型人才的目标。
计晓月乔丽娇
关键词:高职教育管理
议高职护生人文素质培养被引量:4
2011年
随着高职护理教育的不断创新和发展,高职护生仅凭医学知识与技能很难满足社会发展的要求,面对着全新的机遇与挑战,高职护生在掌握医学基本理论、基本知识、基本技能的同时,还应掌握心理学、美学、礼仪与沟通等相关的人文科学知识,这就要不断加强对高职护生的人文素质培养,使其更好地适应社会需求。
计晓月
关键词:高职护生人文素质
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