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裴冬梅

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:广州市医药职业学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育创新
  • 1篇言教
  • 1篇引擎
  • 1篇英语
  • 1篇英语教材
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇中职
  • 1篇中职英语
  • 1篇中职英语教材
  • 1篇文化
  • 1篇文化渗透
  • 1篇校本
  • 1篇教学
  • 1篇班主
  • 1篇班主任
  • 1篇大赛

机构

  • 2篇广州市医药职...

作者

  • 2篇裴冬梅
  • 1篇谢建玲

传媒

  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇广东职业技术...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
校本大赛引擎班主任专业化成长——德育创新成果报告被引量:2
2018年
2015年开始,为加快班主任的专业化成长,广州市医药职业学校提出将班主任专业能力大赛校本化,以"学习研究-整体设计-系统推进-实践创新"的思路开展校本大赛。大赛校本化体现在:第一,参赛全员化。让每一个班主任都接受大赛的洗礼和打磨。第二,实施全程化。突破思维,创新比赛形式,制订符合学校班主任工作实情的实施方案,将大赛内容与班级日常管理、建设紧密结合,注重建班育人的过程性发展。第三,大赛常态化。以赛促建,以赛促长,通过比赛提升班主任教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等专业能力,引擎班主任专业化成长。
谢建玲裴冬梅何倩
关键词:德育创新班主任
浅谈中职英语教材《英语(基础模块)》的“文化注释”
2013年
语言和文化密不可分。不了解语言背后的文化,就很难全面地掌握语言。在英语教学中,教师应该将语言教学和文化渗透有机结合起来,潜移默化地让学生了解文化差异,丰富学生的文化背景知识,提高学生的跨文化交际能力,最终目的是使学生更好、更全面地掌握语言。
裴冬梅
关键词:中职英语语言教学文化渗透
共1页<1>
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