蒲冬梅
- 作品数：9 被引量：17H指数：3
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- 自然语义元语言有效性评析被引量：4
- 2008年
- "自然语义元语言"(NSM)是跨文化语义学中近几年发展起来的语义分析方法,它试图借助"文化脚本",仅利用最核心、最简单的"语义要素"对所有语言中的基本语义进行还原解释。通过介绍NSM的构成与发展,分析利用其进行跨文化语义比较的案例,探讨在"语义要素"和"文化脚本"应用中存在的问题,旨在评析其在跨文化语义分析中的有效性,并对其有效性问题进行深层思考。分析表明,尽管NSM为跨文化语义分析和进一步比较研究提供中性基础,但采用该方法仍难以完全获得文化内部人的观点。在跨文化语义分析中,NSM只能作为一种描述事实的方法,其所描述的内容并非对事实的真正理解,通过文化融入过程才能弥合解释事实和真正理解事实之间的界限。
- 蒲冬梅
- 关键词：语言相对论自然语义元语言语义要素文化脚本
- 从社会语言学视域解析全球化语境下跨文化交际障碍成因被引量：2
- 2010年
- 跨文化交际障碍是指具有不同文化背景的个体或群体进行交际的过程中产生的沟通障碍。文章采用社会语言学研究方法,通过解析全球化语境下跨文化交际过程中的交际障碍,揭示造成障碍的实质成因。解析表明,跨文化交际障碍是由语言层面上的内在话语分类排序差异、社交语用能力欠缺、认知差异;文化层面上的母语文化负迁移、文化研究脱离时代;以及社会层面上的国际和人际间不平等的交流相互交织而成。从社会语言学视域了解交际障碍的成因,对跨文化交际顺畅进行具有一定的启发意义。
- 蒲冬梅
- 关键词：社会语言学文化差异跨文化交际跨文化交际障碍
- 我国《专利法》英译本中情态动词“shall”的法律意图辨析被引量：2
- 2015年
- 以《中华人民共和国专利法》官方英译文本为语料,以言语行为理论为依据,采用内容分析法,辨析情态动词"shall"的法律意图。研究结果显示,情态动词"shall"在我国《专利法》官方英译文中呈现出五种法律意图:义务、权利、禁止、允许以及宣布;依照以言行事行为,将其分为三类:指令类、承诺类以及宣告类。该研究有助于译者在翻译法律文本时更加准确地使用"shall"来传达立法者的法律意图。
- 蒲冬梅伍惠子
- 关键词：SHALL英译
- 自然语义元语言之思想探源及理论形成的机理研究被引量：3
- 2009年
- 自然语义元语言是以还原释义为目的的语义分析方法,它借助文化脚本,利用普遍存在于人类语言中的一套基本语义要素,对跨文化对象语言进行语义分析。它超越传统的跨文化语义研究方法体系,在当代跨文化语义学、民族语用学研究中极为重要。探究自然语义元语言的思想根源,并对其理论形成的演进过程及成因进行研究,有助于深化对这一理论的认识和理解。
- 蒲冬梅
- 关键词：语言相对论语义要素
- 促进大学英语教学改革 加强学生语言应用能力培养
- 1999年
- 在大学英语教学改革势在必行的今天，针对教与学的现状和这一环节中普遍存在的问题提出相应的改革措施。目的是提高学生的素质和语言应用能力，提高办学质量和效益，建立面向２１世纪的英语教学及科研环境。
- 王健蒲冬梅
- 关键词：教学改革教学模式语言应用能力交际能力
- 自然语义元语言的理论基础及研究前景被引量：6
- 2012年
- 自然语义元语言是以还原释义为目的的语义分析体系,它基于自然语言中一系列通过广泛跨语言验证的核心语义要素,凭借文化脚本,对跨文化对象语言进行语义分析。相较于传统的跨文化语义研究方法体系,自然语义元语言更加直观、中性,因而在当代跨文化语义学、语用学研究中极为重要。探究自然语义元语言的理论基础及发展现状,不但有益于对其进行历史及理论性的定位,而且有助于深化对这一理论研究前景的认识。
- 蒲冬梅
- 关键词：自然语义元语言语义要素文化脚本
- 大学英语口试对口语教学的启示被引量：2
- 2003年
- 大学英语口试考试中暴露出的普遍存在的各种问题 ,要求大学英语教师在以后的教学工作中应加强学生口语流利性的训练 ;加强教学中“复杂性”和“多样性”的训练 ;加强学生思维能力的训练以及恰当运用交际策略和中外文化背景知识的传授 。
- 蒲冬梅
- 关键词：英语口试口语教学交际策略文化背景
- 高校英汉双语课堂语码转换的功能研究——以国际商务课为例
- 随着全球化进程日渐深入，英语日益成为全球通用语言，这对我国这样的非英语、发展中国家的高等教育教学语言产生了深远的影响。这一状况在2001年我国加入WTO后尤为凸显。中国的高等教育面临与国际接轨的巨大压力，为此，必需培养既...
- 蒲冬梅
- 关键词：英汉双语课堂教学语码转换话语策略
- 文献传递
