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蒋薇

作品数：7 被引量：12H指数：2
供职机构：长沙师范学校更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇钢琴
  • 2篇琴学
  • 2篇练习
  • 2篇练习方法
  • 2篇教学
  • 2篇钢琴学习
  • 1篇心理
  • 1篇心理因素
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏者
  • 1篇音乐
  • 1篇审美
  • 1篇审美渗透
  • 1篇体验教学
  • 1篇节奏
  • 1篇集体课
  • 1篇集体课教学
  • 1篇即兴
  • 1篇即兴伴奏
  • 1篇教学方法

机构

  • 6篇长沙师范学校

作者

  • 6篇蒋薇
  • 2篇廖洪立

传媒

  • 2篇徐特立研究（...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇职业时空
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
提高钢琴学习效率的方法初探被引量：1
2009年
钢琴演奏是一项复杂的心理和生理运动,每一种弹奏技巧都需要进行大量的练习,才能熟练掌握。那么,正确读谱、快速视奏和科学练习在钢琴学习中就显得至关重要。正确读谱是保证钢琴学习的基础,它直接影响到演奏者对作曲家精心创作的乐曲的理解和准确发挥;视奏的速度和准确性从一定程度上决定了学习的进度;而科学的练习方法与学习进度和效果有着密切的关系。学生可以从这三个方面努力,使钢琴学习更有成效。
蒋薇
关键词：钢琴学习练习方法
钢琴演奏者的心理因素及其调节研究
2009年
钢琴演奏是一门技术性非常强的表演艺术。它要求演奏者在演奏的过程中不间断地、完整地表达艺术情感。因此，演奏者除了要拥有娴熟的技能技巧外，还必须保持良好的心理状态。倘若在演奏中没有健康、平和、放松的心境，即便已具备熟练的技术，也很难获得演奏的成功。因此。我们从枯燥的练习、日常的锻炼、充分的准备、临场的发挥等方面来探讨如何调节和保持良好的心理素质。
蒋薇
关键词：钢琴演奏心理因素
音乐节奏教学方法浅谈被引量：4
2008年
节奏是音乐构成的第一要素，是“音乐的生命”。学生在节奏学习中，常常出现不能正确把握时值的比例关系、识别节奏的速度不够、在演唱（奏）作品时速度不稳定等问题。对此，教师可以在节奏视唱、节奏听觉、节奏创编等方面采取科学的、行之有效的方法，帮助学生学好节奏。
廖洪立蒋薇
关键词：节奏音乐教学方法
浅谈钢琴的伴奏艺术被引量：1
2009年
钢琴伴奏是一门特殊的、独立的学科,也是一门专门的音乐表演艺术。而扎实的演奏技术、全面的理论知识、丰富的想象力和创造性思维、良好的心理素质是钢琴伴奏艺术的基础。
蒋薇
关键词：钢琴伴奏即兴伴奏
提高钢琴学习效率的方法初探被引量：1
2009年
钢琴演奏是一项复杂的心理和生理运动，每一种弹奏技巧都需要进行大量的练习才能熟练掌握。正确读谱、快速视奏和科学练习在钢琴学习中显得至关重要。正确读谱是保证钢琴学习的基础，它直接影响到演奏者对作曲家精心创作的乐曲的理解和准确发挥；视奏的速度和准确性从一定程度上决定了学习的进度；科学的练习方法与学习进度和效果有着密切的关系。学生从这三个方面努力，使钢琴学习更有成效。
蒋薇廖洪立
关键词：钢琴学习练习方法
浅析高师钢琴集体课教学中审美渗透的有效途径被引量：1
2010年
文章论述并剖析了审美渗透在现代音乐教育中的重要性,以及当前高师钢琴集体课教学中的一些弊端,并提出了运用集体课教学模式和教学设备进行钢琴实践活动,从而使学生在音乐情感的体验与抒发的过程中受到良好的审美教育。
蒋薇
关键词：钢琴集体课审美渗透感知教学体验教学
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