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范桂荣

作品数:8 被引量:58H指数:4
供职机构:扬州大学旅游烹饪学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇就业
  • 3篇烹饪
  • 3篇烹饪专业
  • 3篇教育
  • 3篇高等教育
  • 2篇大学生
  • 2篇就业指导
  • 2篇高校
  • 1篇大学生就业
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学生教育
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生满意度
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇依法治校
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 8篇扬州大学

作者

  • 8篇范桂荣
  • 2篇王军
  • 1篇蔡丽娅
  • 1篇查永军

传媒

  • 3篇扬州大学烹饪...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇南京工业大学...
  • 1篇上海青年管理...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2004
  • 5篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
烹饪专业大学生就业问题研究被引量:2
2003年
由于行业的特点和专业的特色,烹饪专业大学生就业具有明显优势,但是诸多主客观原因又使就业过程中出现不少问题。烹饪高校应重视和研究学生就业问题,加强学科建设和教学改革,强化就业指导,为学生提供多方位的服务和帮助,努力提高大学生的就业率。
范桂荣
关键词:烹饪专业大学生就业问题就业指导
高等烹饪专业特色研究被引量:4
2004年
高等烹饪专业起步较晚,建设水平不高,为使烹饪专业在众多的专业中拥有一定的地位,烹饪教育工作者必须在特色创建上做文章,要在准确定位、把握烹饪专业的特色及其内涵的基础上,采取切实有效的建设措施,使烹饪专业成为真正的特色专业。
范桂荣
关键词:烹饪专业学科建设高等教育
对校院两级管理体制下学生工作的思考被引量:16
2003年
实行校院两级管理体制是高校深化体制改革的一项重要措施。但也存在一些问题,如体制改革不够到位,上下职能划分不尽合理;管理观念陈旧,不适应新体制的要求;学生工作方式方法缺乏创新,渠道和途径探索缺乏力度。为此,我们要坚持以人为本,树立全员、全方位为学生服务的思想;树立依法治校的观念;要加强对学生组织与社团工作的指导,要加大学生骨干队伍的培训力度;学生工作要勇于创新,与时俱进;同时还要重视学生党团建设。
范桂荣
关键词:高校校院两级管理依法治校
加强实习工作是促进大学生顺利就业的重要措施被引量:3
2003年
在当前高校毕业生就业形势更加严峻的情况下,社会用人单位对人才的要求日益提高,并越来越关注大学生的综合素质和实际工作能力,作为高校教学的一个重要环节,大学生的专业实习对提高其综合素质和实际工作能力,适应社会需求,起到越来越重要的作用,因此,高校应提高认识,积极采取措施,认真做好大学生的专业实习工作。
范桂荣
关键词:就业大学生
高等烹饪专业留学生教育探析被引量:3
2003年
留学生教育是我国高等教育的一个重要组成部分,但是在新形势下,高等烹饪专业留学生教育发展缓慢。烹饪高等院校必须认真分析烹饪留学生教育的现状,采取积极有效的措施,大力发展烹饪留学生教育。
范桂荣
关键词:烹饪留学生高等教育
对完全学分制下学生思想政治教育工作的思考被引量:7
2003年
学分制是我国高校的一种全新的教学管理制度 ,实行学分制对新形势下人才的培养具有重大现实意义 ,但对传统的学生思想政治教育工作也带来了较大的影响 ,高校应该从学分制实行以后的学生思想政治教育工作的实际出发 ,积极采取应对措施 。
范桂荣
关键词:高等教育学分制思想政治教育
高职学生就业竞争力:目标定位依据与构成要素被引量:4
2011年
高职院校大学生就业竞争力的培养依托于高职院校的教育教学过程。厘清就业竞争力的目标定位及其构成要素.是高职院校开展大学生就业竞争力培养的前提。国家政策规定、企业对人才的需求和毕业生就业竞争需要等.是高职院校大学生就业竞争力目标定位的依据。高职院校大学生就业竞争力的构成要素主要包括思想道德素质、知识结构、职业能力、身心素质以及求职能力与就业心态等方面。
王军范桂荣查永军
关键词:高职学生就业竞争力
基于学生满意度的高校个性化就业指导的内涵与模式构建被引量:19
2010年
基于学生满意度的高校个性化就业指导,有利于革除高校传统就业指导因偏重强调学校需要而忽视学生需求、过于强调共性而忽略学生差异性的弊端。个性化就业指导坚持以人为本,遵循因材施教的原则,以满足学生的需要为出发点。高校建立个性化的就业指导模式,必须确立以生为本的观念;要以服务为导向,调整就业指导的职能;要实行分类指导,加强工作的针对性;要切实加强队伍建设,为开展个性化就业指导提供组织保障。
王军范桂荣蔡丽娅
关键词:学生满意度个性化就业指导
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