聂彩林
- 作品数：32 被引量：32H指数：3
- 供职机构：四川职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义中国化时代化大众化）更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 对“三个代表”思想和“三个有利于”标准的认识
- 2002年
- 邓小平提出的“三个有利于”标准和江泽民“三个代表”之间具有一脉相承的内在联系。文章对 二者的相互关系及共同性进行了探讨。
- 聂彩林
- 加强社会主义职业道德建设的理性思考
- 2003年
- 加强社会主义职业道德建设是认真贯彻十六大精神 ,自觉实践“三个代表”重要思想的需要 ;是推进“以德治国”伟大工程的需要 ;是社会主义精神文明建设和文化建设的需要 ;是促进社会主义基本矛盾运动和发展的需要 ;是促进社会主义生产力和科学技术发展的需要。
- 陈其芝聂彩林
- 关键词：精神文明建设文化建设
- 在社会主义市场经济条件下、如何培养大学生的政治思想素质
- 1996年
- 本文分析了社会主义市场经济对大学生政治思想素质的培养所产生的正反两方面的影响,提出了在社会主义市场经济条件下加强大学生政治思想素质培养的内容和途径.
- 聂彩林
- 关键词：大学生政治思想素质社会主义市场经济
- 我院学生学习邓小平理论取得的成绩和存在的问题
- 2001年
- 聂彩林张俊徐志军段琼
- 关键词：邓小平理论读书会邓小平理论教育同学
- 试论对大学生的理想信念教育被引量：2
- 1998年
- 高校加强对大学生的理想信念教育,是培养“四者”知识分子,迎接资本主义“和平演变”挑战、发展社会主义市场经济的必然要求。因此,高校应着力抓好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育、历史教育、认识社会现状的方法教育,积极探索新时期理想信念教育行之有效的途径,努力营造理想信念教育的良好氛围,为实现高校社会主义人才培养目标奠定坚实的基础。
- 赵朝发聂彩林
- 关键词：理想信念教育高校大学生方法教育历史教育社会主义市场经济
- 邓小平发展理论与科学发展观
- 2006年
- 邓小平发展理论对科学发展观作出了巨大的理论贡献。邓小平全面发展理论,奠定了科学发展观的理论基础;邓小平以人为本的发展理论,也是科学发展观的本质和核心;科学发展观是对邓小平协调发展理论的深化;科学发展观是对邓小平可持续发展理论的拓展。
- 聂彩林
- 关键词：邓小平科学发展观
- 二战后日本工业化与职业教育及其启示被引量：1
- 2009年
- 二战以后,日本工业化高速发展并最终实现,成为世界工业化和经济发展史上的奇迹。究其原因,其发达的职业教育对工业化的最终实现和经济的高速发展起了至关重要的作用。借鉴日本工业化与职业教育发展的成功经验,得出我国发展职业教育的启示:鼓励和呼吁产业界积极介入职业教育;创新职业教育制度,为工业化发展服务;加强职业教育改革和建设,为工业化培养各类人才。
- 熊高仲聂彩林
- 关键词：职业教育
- 论思想政治工作先进性与广泛性相结合的原则被引量：3
- 2003年
- 在思想政治工作中把先进性要求和广泛性要求结合起来,是党的群众路线和思想路线在思想政治工作中的具体体现;是坚持历史唯物主义和党的群众路线、思想路线的必然要求;体现了社会主义精神文明建设的内在规律;体现了人的差异性和思想政治工作的层次性。思想政治工作坚持先进性要求与广泛性要求相结合要有的放矢,加强针对性,增强实效性;要相信和依靠群众,启发群众自我教育,自我提高;要坚持民主、平等的原则;要坚持疏导的方针。
- 聂彩林张铃
- 关键词：思想政治工作群众路线历史唯物主义民主意识
- 高职院校大学生生态文明意识内化与外化研究被引量：8
- 2015年
- 高职院校生态文明教育通过内化成为高职大学生的心理品质,通过外化形成大学生的习惯。通过分析高职院校大学生生态文明意识内化与外化现状,阐明高职大学生生态文明意识内化与外化的涵义关系及理论方法,可以更好地探求高职大学生生态文明意识内化与外化的基本路径。
- 徐善玉聂彩林马秋林
- 关键词：高职院校大学生生态文明意识
- “两课”建设在高职院校德育工作中的主渠道、主阵地作用的发挥
- 2003年
- 本文对高职院校“两课”建设的现状、困惑与疑难进行了探讨 ,并对这些困惑与疑难进行了分析阐述 ,对如何加强高职院校的“两课”
- 聂彩林王金星
- 关键词：马克思主义理论课思想品德课
