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米德超

作品数:6 被引量:18H指数:3
供职机构:四川大学商学院更多>>
发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目国家级实验教学示范中心建设项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇实验教学
  • 3篇教学
  • 3篇管理类
  • 3篇管理类本科
  • 3篇本科
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇管理类本科专...
  • 2篇本科专业
  • 1篇代课
  • 1篇行政
  • 1篇行政监督
  • 1篇依法
  • 1篇依法行政
  • 1篇实验教学体系
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇实验课程体系
  • 1篇团队
  • 1篇团队建设

机构

  • 6篇四川大学

作者

  • 6篇米德超
  • 3篇徐玖平
  • 3篇李小平
  • 1篇孙璐
  • 1篇黄勇
  • 1篇杨熙
  • 1篇罗霞
  • 1篇雍天荣

传媒

  • 2篇西南民族大学...
  • 1篇经济体制改革
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇成都行政学院...
  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
管理类本科专业实验教学共享型模式的探索与实践——以四川大学为例被引量:4
2014年
以高等教育实验教学改革为背景,分析了管理类本科专业传统实验教学面临的问题。运用现代教育教学理论、认知理论及系统理论,针对创新人才培养需求,从教学管理与资源配置角度构建了管理类本科专业实验教学的"3P2C"共享型模式。以四川大学为例,从实验资源共享的平台搭建、实现渠道、机制保障等方面探索了该模式在管理类本科专业实验教学上的应用实践。
徐玖平李小平米德超
关键词:高等教育实验教学
会计学递进交互式全景实验教学课程体系建设被引量:3
2014年
会计理论与实验递进交互式实验教学课程体系依托的是校企合作的实践基础,以教育认知规律为理论,以校企合作企业数据库为手段,探讨了以参观实习作为实验教学开端,以学生参与科研项目作为实验教学末端的五层次能力培养模式。
孙璐米德超
关键词:校企合作实验教学课程体系
论中国企业再造中的法律环境再造
2002年
为了促进多种经济成分的共同发展、应对WTO的冲击、遏制政府部门的寻租行为 ,客观上要求再造中国企业法律环境。因此 ,应以WTO的基本规则和国际惯例为基本出发点 ,重视法律软、硬环境再造 ,依法行政、规范政府行为。为此 ,作者提出以下几点具体建议 :一是转变观念 ,给予多种所有制一个平等的发展空间 ;二是取消非自然垄断 ,加强行政监督 ;三是制定适合市场经济发展的法律、法规 ;四是加强企业内部的法律环境建设 ;五是落实公务员监督 ,培养一支廉洁高效的执法队伍。
米德超杨熙
关键词:法律环境WTO国际惯例行政监督依法行政
检视与创新:现代课程观视角下的文科实验课程体系——以四川大学管理类本科专业为例被引量:2
2014年
文章以综合性大学"文综"实验教学改革为背景,分析了管理类本科专业实验课程体系中存在的问题及其成因,并且针对本科创新人才培养的内在要求,从融合了系统论、认知论与活动教学理论的现代课程观视角,对管理类本科专业实验课程体系中课程结构、课程教学、课程管理等方面进行了创新性探索与实践。
徐玖平李小平米德超
关键词:管理类本科专业实验课程体系系统论
管理类本科专业实验教学体系创新研究——以四川大学商学院为例被引量:6
2013年
在人才培养需求发生变化和教育教学改革的背景下,认真分析管理类本科专业实验教学存在的问题并进行新的实验教学体系构建十分必要。本文基于教育学关于认知、学习的规律,运用系统原理和协同创新思想,结合四川大学商学院本科专业实验教学的建设实践,对管理类本科专业实验教学体系进行了创新性设计。
米德超徐玖平李小平黄勇
关键词:管理类专业本科人才实验教学体系
自我管理团队建设的陷阱及对策被引量:3
2002年
信息化时代 ,传统的组织形式已经受到了极大的挑战 ,人们不得不把目光转向一种全新的组织形式 :团队。团队的优越性也得到越来越多的人的承认。然而过分急切的心情却遮挡了理性的视线。由于忽略团队建设过程中的陷阱而招致失败的例子为数不少。本文在揭示这些陷阱产生原因的基础上给出对策 ,但愿能给团队建设者们提供一些启示。
雍天荣米德超罗霞
关键词:团队建设
共1页<1>
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