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符文欣

作品数：12 被引量：10H指数：2
供职机构：海口经济学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学语言文字哲学宗教自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇认知诗学
  • 1篇生态批评
  • 1篇诗学
  • 1篇文化
  • 1篇文学
  • 1篇文学研究
  • 1篇文学意义
  • 1篇酷儿
  • 1篇酷儿理论
  • 1篇简·奥斯汀
  • 1篇教学
  • 1篇教学定位
  • 1篇汉英词汇
  • 1篇奥斯汀
  • 1篇词汇

机构

  • 3篇海口经济学院
  • 1篇四川外国语大...

作者

  • 3篇符文欣
  • 1篇周少丽
  • 1篇刘霞敏
  • 1篇肖志民

传媒

  • 1篇江苏外语教学...
  • 1篇才智
  • 1篇外国语文

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2009
  • 1篇2007
共 12 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅析我国大学英语教学转型时期的定位问题被引量：4
2007年
本文分析大学英语几种教学定位,例如英语考试化教学正向英语综合能力教学方向发展,基础英语教学正向英语教学专业化、学科化发展等等,认为在重要转型时期应当明确大学英语的教学定位才能取得相应的教学效果,同时应当鼓励大学英语教学多样化定位,以适应不同的教育目的和个性化教学的需要。
肖志民周少丽符文欣
关键词：大学英语教学定位
浅谈汉英词汇对比
2009年
本文从汉英词汇四大基本特征(即词汇偶合、词汇并行、词汇空缺、词汇冲突)入手对汉英词汇进行对比分析,并提出文化差异学习是词汇学习的重要组成部分。
符文欣
关键词：词汇文化
认知文学研究的进化范式:文学达尔文主义——《图解简·奥斯汀——文学意义的进化基础》评介
2019年
认知文学研究是一种跨学科研究,它从认知科学的具体学科中吸取灵感、方法和研究范式用以研究文学,相继衍生出认知诗学、认知生态批评、认知后殖民研究、认知酷儿理论、神经认知诗学、认知马克思主义、文学达尔文主义等范式或方法。
符文欣刘霞敏
关键词：文学意义简·奥斯汀认知诗学生态批评酷儿理论
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