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程启凯

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:武汉大学信息管理学院更多>>
发文基金:国家大学生创新性实验计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇网络
  • 2篇高校学生
  • 2篇高校
  • 2篇E-LEAR...
  • 1篇信息采集
  • 1篇网络环境
  • 1篇基于网络

机构

  • 2篇武汉大学

作者

  • 2篇陈亚森
  • 2篇程启凯
  • 2篇鲍莹
  • 2篇沈祥兴

传媒

  • 1篇图书情报知识
  • 1篇第三届中美数...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于网络的高校学生E-learning行为研究被引量:1
2010年
本文基本思路是以行为科学和行为理论为基础,采集和保存学生的E-learning行为信息,应用统计学的方法分析与评价E-learning行为新特征;分析学生上机学习时的基本行为以及学习状态的变化规律,揭示E-learning行为新特征,对现有的网络教育的过程设计无疑有着重要的参考价值。
陈亚森程启凯鲍莹沈祥兴
关键词:E-LEARNING
网络环境下高校学生E-learning行为研究
随着信息技术和传统教学方式的不断融合,E-learning 已经逐渐成为学者们研究的热点。他们从E-learning的系统构建、理论分析、绩效评估等方面对E-learning 进行了深入的探讨和研究,而对作为E-lear...
沈祥兴陈亚森程启凯鲍莹
关键词:高校学生E-LEARNING信息采集
文献传递
共1页<1>
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