王涛
- 作品数:12 被引量:8H指数:2
- 供职机构:济南职业学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 提高高职生自信心途径的探索与实践被引量:1
- 2017年
- 自信心是出色完成学习和工作的前提。从我国高等职业教育现状看,多数高职学生自信心不足,已直接影响到他们的学习动力和生活态度。高职学生培养水平如何,直接影响到"中国制造2025"发展规划。本文阐述了高职学生自信心不足以及其研究意义,进行了高职学生自信心培养途径的探索,指出培养提高高职学生的自信心,有助于高职学生正确认识自我、建立自信,唤醒成长与成才的渴望,激励其从自馁、自弃走向自立、自信。
- 王顺强王涛
- 关键词:高职教育自信心
- 高职大学生思想政治教育实践育人模式探究——以济南职业学院教育实践育人活动为例被引量:2
- 2020年
- 以济南职业学院教育实践育人活动开展的具体形式为切入点,分析研究了大学三个年级学生不同的专业特点、心理特征和社会需求,在以职业教育为根本的前提下,组织学生分批次、分类别参加富有高职院校特色的思想政治教育实践活动。借此探讨以教育实践活动作为承载体系,创新育人工作新模式,通过“一体两面式实践育人模式”,促进学生行为习惯的养成,增强学生的责任意识、服务意识和职业精神,强化学生知行合一,提升高职大学生思政教育效果,打通学生成长成才的有效通道,从而为培养社会适应能力强、全面发展的高素质技能型人才奠定了坚实的基础。
- 张妍周颖萍王涛
- 关键词:思想政治教育知行合一
- 试论大学毕业生的社会适应性被引量:1
- 2013年
- 随着大学毕业生就业形势的不断严峻,作为一名辅导员,要提高大学毕业生的社会适应性,本文主要是从影响大学毕业生适应社会的因素,大学毕业生应具备的社会适应能力及提高大学毕业生的社会适应能力的措施三个方面展开论述。
- 王顺强王涛
- 关键词:社会适应性大学毕业生就业
- 新时代高职学生综合素质评价体系探索与实践——以济南职业学院为例
- 2024年
- 综合素质测评是衡量学生整体素质和能力的重要依据,关系到学生管理的实效性。济南职业学院探究本源,总结高职学生综合素质评价体系发展现状,以学生综合素质终身提升与发展作为评价关注要点,从学生入学到毕业深入解析,增强育人属性、明确市场属性、强化就业属性,全过程实施“1246+N”多项目全融入学生综合素质评价体系实践,为探索提升新时期学生管理工作科学化水平提供策略分析。
- 金鑫高敏王涛
- 关键词:高职院校综合素质评价
- 高校辅导员典型工作案例分析
- 2021年
- 随着社会快速发展,当代高职学生将面临比以往更大的压力,他们在生活、学习和就业方面将遭遇更多的困难和挫折。当今高校改革,注重学业调整,结构优化的同时,对大学生心理素质的培养也不容忽视。如何使大学生对自己,对人生充满自信,对困难挫折不畏退缩,也是大学教育中的一项重要内容。
- 王顺强王涛
- 关键词:心理问题闪光点
- 梦想青春,实践成真——以“彩石旅游网”实践为例浅析大学生暑期社会实践被引量:3
- 2014年
- 本文以计算机系“彩石旅游网”实践为例,针对社会实践的开展,从大学生社会实践的选题、组织、开展过程中的注意事项等几方面,提出几点建议,希望对大学生暑期社会实践的开展有一点点帮助。
- 王顺强王涛
- 关键词:大学生暑期社会实践
- 浅谈建立良好的师生关系
- 2013年
- 高校辅导员不仅是大学生思想政治教育的指导者,也是大学生成长过程中的知心朋友.本文主要是从辅导员这个角度出发,阐述应该如何建立良好的师生关系.
- 王顺强王涛
- 关键词:辅导员师生关系