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王文革
作品数:
4
被引量:7
H指数:1
供职机构:
上海师范大学教育学院教育科学研究所
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
林银光
上海师范大学学报编辑部
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上海师范大学...
年份
1篇
2004
1篇
2003
2篇
2001
共
4
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中学生学习行为结构和发展的因素分析
2003年
本研究利用问卷法收集有关中学生学习行为,并通过因素分析的统计方法发现:中学生的学习行为由障碍性、自主性、效能感、计划性、进取性和流行性6个因素构成。6个因素对学习行为的解释率高,结构效度好。性别差异仅存在于效能感因素上,各个因素在不同的年级段上的发展水平是不平衡的,年级段间存在不同水平的差异。计划性和流行性因素初中明显高于高中,自主性因素初中明显低于高中,障碍性、效能感和流行性因素初中与高中都没有差异。障碍性在学习行为中呈负性,自主性在年级段间是不同质的。
王文革
李酉亭
熊秋玲
关键词:
中学生
性别差异
研究方法
危机的预警识别
被引量:5
2001年
随着校园伤害的日益凸现,危机干预已成为当前学校教育工作的一个重要组成部分.由于危机事件具有很强的前期隐匿性、突发性、多因一果性和教育指导不可预演性,使危机干预的预警识别成为我们每个教育工作者必须"进修"的一门功课.
王文革
关键词:
心理健康教育
危机干预
德育
小学低年级作文思维的结构和发展研究
被引量:1
2001年
林银光
王文革
关键词:
低年级
作文思维
作文教学
小学中年段快速阅读的实证研究
被引量:1
2004年
1问题的提出 快速阅读作为一种教育价值取向和教学策略,近年来在我国被学校教育界和培训界所主张. 在论述快速阅读的原理时,多借用单一无意义的信号识别和对右脑加工特征的神经心理学模型.
林银光
王文革
关键词:
右脑
教育价值取向
学校教育
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