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王丹丹

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：西北农林科技大学外语系更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语言
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂管理
  • 1篇教学

机构

  • 1篇西北农林科技...

作者

  • 1篇王丹丹
  • 1篇郑艾萍

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
外语教学中课堂管理原则与语言输入调整和互动调整
2012年
该文主要介绍了输入调整与互动调整这两种语言调整形式及其对二语习得的作用和影响。为了更好发挥语言输入与互动调整作用,帮助学习者学习二语,文章对两者进行对比,发现语言输入调整的不足。通过运用教育心理学中的课堂管理原则实现二者简单转化,提高外语教学质量。
王丹丹郑艾萍
关键词：课堂管理
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共1页<1>
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