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牛本富

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:山东省沂南县第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇取值范围问题
  • 3篇参数取值范围
  • 3篇参数取值范围...
  • 2篇数学
  • 1篇教学重点
  • 1篇解法
  • 1篇解题
  • 1篇解题策略
  • 1篇教学
  • 1篇构造函数
  • 1篇构造函数法
  • 1篇函数
  • 1篇函数法
  • 1篇分离参数法
  • 1篇参数法

机构

  • 2篇山东省沂南县...
  • 1篇沂南县第一中...

作者

  • 3篇田宝运
  • 3篇牛本富
  • 1篇董新波

传媒

  • 1篇中学生理科应...
  • 1篇中学教研(数...
  • 1篇中学数学研究...

年份

  • 3篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
解析几何中参数取值范围问题求解策略被引量:3
2003年
解析几何中求参数范围问题,一直是高中数学教学的重点与难点,也是各类考试的热点.它所涉及的内容丰富、综合性强.本文就解析几何中如何确定参数取值范围,给出以下几种解答策略,供参考.策略一、分层讨论法对参数的一切可取值,按一定的逻辑分类,进行分析、讨论,最后总结归纳使问题得到解决,这是一种最基本的确定参数取值范围的方法.例1 试就 k 的变化范围讨论方程 x^2/(4-k)+(k-2)y^2=1+k 所表示的曲线形状.解:(1)当 k>4时,原方程化为x^2/(4-k)(1+k)+y^2/(k+1/k-2)=1.(*)
田宝运牛本富
关键词:参数取值范围问题解题策略数学
解析几何中参数取值范围问题求解策略被引量:1
2003年
解析几何中求参数范围问题,一直是高中数学教学的重点与难点,也是各类考试的热点。它所涉及的内容丰富、综合性强。本文就解析几何中如何确定参数取值范围,给出以下几种解答策略,供参考。策略1 分层讨论法就参数的一切可取值,按一定的逻辑分类。
田宝运牛本富
关键词:参数取值范围问题数学教学重点解法
解析几何中参数取值范围问题求解策略
2003年
田宝运牛本富董新波
关键词:参数取值范围分离参数法构造函数法
共1页<1>
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