柯淑萍
- 作品数：18 被引量：38H指数：4
- 供职机构：浙江旅游职业学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 听力测试中的语境因素分析
- 2006年
- 语境是语言学中一个非常重要的概念。在听力测试中,发现、创设和利用语境因素去理解收听内容是一个重要的环节。本文通过具体实例来分析如何在听力测试中应用语境理论来寻找符合试题设计者意图的话语意义,并探讨解决听力测试中语境缺损的一些途径,旨在一定程度上帮助应试者克服听力测试这一“软肋”。
- 柯淑萍
- 关键词：听力测试语境因素言语交际
- 从语用学的角度探讨英语电影对白翻译技巧被引量：2
- 2008年
- 电影对白翻译是翻译研究中新兴的研究领域。该文针对英语电影翻译的特点和对白翻译存在的问题,从语用学的角度来探讨英语电影对白的翻译技巧。
- 王君柯淑萍
- 关键词：语用学电影对白翻译技巧
- 论高职院校的人才培养与就业定位被引量：4
- 2004年
- 从高职教育的培养目标与人才定位入手,通过调查分析高职院校办学过程中出现的专业设置与当前市场需求的矛盾和毕业生的就业理想与就业现实的矛盾,对高职毕业生在就业过程中如何准确定位提出对策.
- 柯淑萍黄晨
- 关键词：高职院校就业定位毕业生
- 建构主义视角下的英语报刊阅读
- 2016年
- 英语报刊阅读是当代学生获得信息的重要渠道之一。从建构主义理论的核心出发,探讨如何突出学生的自主性和创造性,通过有效的教学策略及教学评估来提高英语报刊阅读的教学质量。
- 柯淑萍
- 关键词：英语报刊阅读建构主义教学评估
- 互动式教学法在英语泛读教学中的运用被引量：4
- 2014年
- 探讨互动式教学法在英语泛读教学中的运用;阐述互动式教学法的特点与优势;通过教学案例强调师生之间、生生之间互动;激发学生在课堂教学中的主体性、积极性和创造性。
- 柯淑萍
- 关键词：互动式英语泛读教学主体性
- 酒店公示语汉译英:问题与原则
- 2017年
- 酒店公示语体现一家酒店的人文形象,规范的公示语及其翻译会给酒店带来积极正面的影响。对杭州部分高星级酒店公示语汉译英中出现的诸多问题加以归类分析,并探讨酒店公示语翻译的原则,为其他城市酒店公示语翻译提供借鉴作用。
- 柯淑萍
- 关键词：公示语翻译原则酒店
- 旅游专业英语教学超常规分层次改革探索及对策研究——以饭店英语教学为例被引量：2
- 2007年
- 文章介绍了国外ESP教学理论的发展特点,分析了国内旅游院校专业英语教学中存在的一些突出问题,包括教学目标、师资、教材、教学质量、教学手段等。通过研究国内外行业发展特点与当前形势,以饭店英语教学为例,分别从学生、教师、饭店三方讨论了专业英语教学分层次改革的可能性和趋势性。提出并分析了饭店专业英语教学课程改革的策略及应相应运用的教学模式。以期拓展新的教学模式,提高专业英语教学质量及效果和学生的实际饭店工作能力和专业语言交际能力,跟上国际国内饭店业飞速发展的步伐。
- 武平柳文娟黄晨陈珍珍柯淑萍
- 关键词：专业英语教学分层次教学
- 交际法在ESP教学中的运用
- 2019年
- 需求分析是ESP教学最重要的特征,现行的ESP教学法存在不少问题。本文首先论述了ESP的特征及两种ESP理论,即语域分析理论和语篇分析理论,阐述了语域分析理论对ESP教学的局限性,最后从教师的角色、学生的角色、教材的选择等三个角度分析交际法如何在ESP的教学实践中有效运用,探讨如何通过交际法形成一套适应我国学生的ESP教学模式,真正培养出语言与专业并重的复合型人才。
- 柯淑萍
- 关键词：ESP交际法教学法
- 通过角色扮演培养学生的交际能力
- 2019年
- 英语课堂教学的目标之一是提高学生在语言环境中的交际能力,但传统的教学方式以语法翻译为主流,学生实际运用语言的能力非常缺乏。本文通过分析交际活动的特点、角色扮演的优势,对交际法与传统教学方法进行了比较,提出了角色扮演中教师和学生各自承担的角色,并且探讨角色扮演的几种反馈策略:教师角色扮演之后对学生鼓励式的纠正、同伴之间学习式的纠正还有自我纠正3种策略。如何在外语课堂中创设真实的语言情境,如何有效地培养学生的交际能力是英语课堂教学始终需要探讨的课题。
- 柯淑萍
- 关键词：语言情境角色扮演语法翻译外语课堂交际能力传统教学方法
- 图式理论在ESP阅读教学中的运用被引量：1
- 2004年
- 本文初步探讨了如何将图式理论运用到ESP阅读课的教学中
- 柯淑萍
- 关键词：图式图式理论背景知识
