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杨文清

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽省阜阳市第二中学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇阅读教学
  • 2篇文教
  • 2篇文言
  • 2篇文言文
  • 2篇文言文教学
  • 2篇高中文言文
  • 1篇学法
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言知识
  • 1篇知识
  • 1篇文学
  • 1篇文学审美
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师

机构

  • 3篇安徽省阜阳市...

作者

  • 3篇杨文清
  • 1篇张洪峰

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇中学语文（大...
  • 1篇学园

年份

  • 3篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
悟“言”之道，品“文”之美——高中文言文阅读教学浅探
2011年
文章探究了高中文言文阅读教学艺术，强调要处理好“文”与“言”的关系，并适当补充调整史传文教学内容，探讨文言知识规律，品悟文学之美。
杨文清
关键词：文言文教学
语文课堂中的“错误教学法”
2011年
课堂教学是学生获得知识的一个重要途径。传统的语文课堂教学常常按部就班，有条不紊，说重点，释难点，如千年古井，波澜不惊。学生听课也是无精打采，昏昏欲睡。教师虽然花了很大的气力，却常常事倍功半，收效甚微。为了改变这种不尽如人意的状况，笔者在教学过程中摸索了-一种“错误教学法”，现就教于方家。
张洪峰杨文清
关键词：语文课堂教学教学法教学过程教师
悟“言”之道,品“文”之美——高中文言文阅读教学浅探
2011年
文言文教学是中学语文教学的重点及难点,教师应在教学中,探究教学艺术,处理好＂文＂与＂言＂的关系,适当补充调整史传文教学内容,探究文言知识的内在规律,品悟文言文的文学之美。
杨文清
关键词：文言文教学语言知识文学审美
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共1页<1>
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