曾祥琼
- 作品数：25 被引量：43H指数：4
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- 修剪对青蒿花蕾青蒿素含量的影响
- 2013年
- 研究修剪青蒿植株下部衰老叶片后青蒿花蕾青蒿素含量。试验采取盆栽,3次重复,以6个不同来源地的青蒿为材料,在修剪和未修剪2种栽培模式下,研究修剪青蒿植株下部衰老叶片后青蒿花蕾青蒿素含量、叶片总黄酮含量、叶片苯丙氨酸解氨酶(PAL)活性含量、叶片的叶绿素含量和叶片的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEP)活性含量以及青蒿植株花蕾鲜重的变化。青蒿花蕾青蒿素含量、叶片总黄酮含量、叶片苯丙氨酸解氨酶活性含量、叶片的叶绿素含量和叶片的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶活性含量以及青蒿花蕾鲜重均增加。经过方差分析,6个青蒿材料各项指标在修剪和未修剪2种栽培模式下差异显著。
- 曾祥琼杨治国朱照静黄先元黄晓丽黄晓可张晓辉彭坤张如超谭丽陈俊意
- 关键词：青蒿花蕾青蒿素含量
- 共转化Sps、Hmgr和Dxs基因培育花蕾高青篙素含量青蒿的方法
- 本发明公开了一种生物技术领域的共转化Sps、Hmgr和Dxs基因培育花蕾高青篙素含量青蒿的方法,该方法从青篙中克隆Anti‑Sps、Anti‑Hmgr和Anti‑Dxs三个基因,构建含Sps、Hmgr和Dxs三个基因两两...
- 陈俊意朱照静杨治国杨延音谭丽田数高管琴张宝勇彭坤曾祥琼
- 文献传递
- 利用生物性状检测青蒿的遮阴性能
- 2010年
- 为了检测青蒿的遮阴性能试验,采取盆栽,3次重复,以2个不同青蒿为材料,在遮阴和正常条件下,利用生物性状检测青蒿的遮阴性能。结果表明,遮阴条件下,青蒿地上部干重、地下部干重、株高、叶面积、叶绿素含量、类胡萝卜素含量和青蒿素含量均减少,经方差分析,2个青蒿材料各项指标遮阴和正常2个条件下差异显著,青蒿叶片青蒿素与地上部干重、叶绿素含量和类胡萝卜素达1%显著相关。
- 潘婷立杨治国熊姝淋高江原曾祥琼黄祖春朱照静景戌甘晓玲徐莉陈俊意
- 关键词：青蒿生物性状遮阴青蒿素
- 一种吸收苯的青蒿的培育方法
- 本发明公布了一种吸收苯的青蒿的培育方法,该方法是将Rhd基因通过植物表达载体导入青蒿中,筛选得到吸收苯的青蒿，具体步骤为：从菌株芽孢杆菌属中克隆Rhd基因,构建含Rhd基因的植物表达载体,用农杆菌介导,将Rhd基因转入青...
- 陈俊意朱照静杨治国杨延音谭丽田数高管琴张宝勇彭坤曾祥琼
- 三峡库区青蒿遗传多样性AFLP和RAPD比较分析
- 2009年
- 本研究对36份三峡库区不同来源的青蒿种质资源的遗传多样性进行AFLP和RAPD分析,并对两种检测结果进行比较。AFLP分析结果表明青蒿种质资源的遗传距离在0.0000～0.1967cM之间,平均为0.0911cM;RAPD分析结果表明青蒿种质资源的遗传距离在0.0000～0.3254cM之间,平均为0.1614cM。青蒿种质资源遗传相似系数按类平均法,AFLP和RAPD均可分为4类。其中,36份青蒿种质资源中的20份(55.6%)AFLP的分类结果与RAPD的分类有较好的一致性。
- 陈俊意唐全曾祥琼江玲万宗碧杨治国潘婷立黄忠平张廷惠朱照静
- 关键词：青蒿AFLPRAPD
- 浅谈《医学遗传学》课程教学的第一堂课被引量：2
- 2008年
- 教师要重视第一堂课的教学,加强对学生进行学习目的、学习纪律的教育,通过遗传病例的介绍以及对教学内容的精心构思等来达到调动学生积极性,激发学生兴趣,以提高教学效果的目的。
- 曾祥琼
- 关键词：医学遗传学遗传病教学方法
- 一堂微生物学与免疫学实验课的反思
- 2009年
- 重视对微生物分布和消毒灭菌实验结果的观察这一实验教学，对学生树立牢固的无菌观念有非常重要的意义。笔者对该课的教学进行了多次反思，深切体会到课堂教学的成败决定于教师，只有充分发挥教师的主导作用，才能有效体现学生的主体作用，激发学生的求知欲，启发学生思维，培养学生综合能力，提高学生学习的主动性和积极性。
- 曾祥琼
- 关键词：实验课教学方法
- 一种吸收甲醛的青蒿及其培育方法
- 本发明提供了一种吸收甲醛的青蒿及其培育方法，含有Shmt基因和Fdm基因，Shmt基因的序列为SEQ ID NO:1，Fdm基因的序列为SEQ ID NO:2。本发明将恶臭假单胞菌丝氨酸羟甲基转移酶基因Shmt和甲醛歧化...
- 陈俊意朱照静杨治国杨延音谭丽田数高管琴张宝勇彭坤曾祥琼
- 文献传递
- 一种吸收甲醛的青蒿培育方法
- 本发明公开了一种吸收甲醛的青蒿培育方法,该方法是将Fadh基因通过植物表达载体导入青蒿中,筛选得到高甲醛吸收的青蒿，具体步骤：从恶臭假单胞菌中克隆Fadh基因,构建含Fadh基因的植物表达载体,用农杆菌介导,将Fadh基...
- 陈俊意朱照静杨治国杨延音谭丽田数高管琴张宝勇彭坤曾祥琼
- 文献传递
- 共转化基因Anti‑Dxr和Anti‑Fpps培育高青篙素含量青蒿的方法
- 本发明公布了一种共转化基因Anti‑Dxr和Anti‑Fpps培育高青篙素含量青蒿的方法。该方法是将Dxr和Fpps两个基因通过植物表达载体导入青蒿中,筛选得到花蕾青蒿素含量高的青蒿，具体步骤:从青篙中克隆Dxr基因和F...
- 陈俊意朱照静杨治国杨延音谭丽田数高管琴张宝勇彭坤曾祥琼
- 文献传递
