徐曙明
- 作品数：17 被引量：25H指数：3
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- 浅谈在声乐教学中如何判定歌者的声部
- 2018年
- 在声乐教学中,确定歌者属于哪个声部是非常重要的,只有准确判断出歌者的声部,才能因材施教选择适合其声部演唱的作品,从而将歌者的声音音色发挥出来,将作品演绎的淋漓尽致。本文从歌者的个体形态、换声点、音色及音域等几方面来进行分析与总结,和大家共同探讨声部的判定问题。
- 徐曙明
- 关键词：声部声部划分
- 从情感诉求点分析影视广告策略被引量：2
- 2010年
- 本文立足于现代影视广告对爱的渴望、追求和理解的情感诉求,探讨影视广告以情感诉求策略在创意表现过程中宣传产品的同时,又借助情感来传达产品的附加价值和品牌内涵。广告通过描述生活形态、社会文化、价值取向以及对现实生活的适度夸张来表达一种期盼,体现一种精神,提供一种满足。
- 徐曙明路树芳
- 关键词：情感诉求影视广告
- 一种智能式声乐乐谱显示器
- 本发明公开了一种智能式声乐乐谱显示器，包括内凹板、显示器、中央处理器、声音收集器，所述显示器固定安装在内凹板的外侧壁上，所述内凹板的内部开设有固定腔，所述中央处理器安装在固定腔的内侧壁上，所述声音收集器固定安装在内凹板的...
- 王春梅张颖徐曙明周秦刘人玮刘钱倩
- 文献传递
- 语文课“美育三环节”导读模式及其应用研究
- 段全林成怡马建华赵会莉张青民徐曙明梁卫锋
- 在阅读课教学中，传统的模式是以讲析为主线。这种模式把着眼点放在理解课文的思想内容上，以烦琐的内容分析为特征。课堂上教师以讲为主，穿插提问，学生以听为主，间或回答问题。教师把问题提完、讲完了，学生也就把课文学完了，结果学生...
- 关键词：
- 关键词：语文学科阅读教学教师培训
- 大学民乐教学初探
- 2011年
- 中国是一个有着五千年文明史的古国,丰富灿烂的民族音乐文化就像一条历史长河。如何弘扬本民族优秀的音乐文化,如何将这些艺术宝藏完好地传承下去,则是每一位音乐教育工作者义不容辞的责任。
- 徐曙明
- 关键词：高校民族音乐
- 浅谈多媒体在声乐教学中的作用被引量：1
- 2010年
- 在声乐教学中运用多媒体技术已成为当今音乐教学研究和发展的热点,这有利于学生对歌唱状态、咬字、吐字、音准的改进和修正,还能够对学生的音乐感觉和舞台表演能力进行很好的培养,并以其特有的形象直观性和应用交互性为学生提供全新的声乐学习方式。
- 徐曙明
- 关键词：多媒体技术声乐教学音乐感觉教学研究歌唱状态
- 谈声乐教学中的歌唱表情
- 2010年
- 随着社会的进步,歌唱活动已非常普及,但是一些歌唱者由于技术不精或是只注意发声技巧而忽视歌唱内容,缺乏激情,口中所唱与心中所想毫无关系,声音空洞乏味,舞台表演不自然,无法让观众很好地感受音乐美。随着社会的进步,歌唱活动已非常普及,但是一些歌唱者由于技术不精或是感受到音乐的美。为改变这种现象,声乐教学要充分发挥音乐的育人功能,引导学生掌握正确的歌唱姿势,学习科学的发声方法,提高吐字咬字水平,培养情感表达能力等,让学生有表情地歌唱。
- 徐曙明
- 关键词：歌唱活动声乐教学表情情感表达能力发声技巧舞台表演
- 浅谈“情”在歌唱中的作用
- 2008年
- 从歌唱中情感和演唱的辩证关系分析入手,阐述了如何在演唱中把握＂情＂与＂韵＂的问题,指出了＂情＂在歌唱中的作用。探索如何在歌唱中实现以情带声。
- 徐曙明
- 关键词：歌唱情感辩证关系
- 试谈对美声唱法教学的认识被引量：3
- 2011年
- 美声唱法起源于欧洲,意大利语为"贝尔篇",也可译为"美妙的歌。"美声唱法有充足的呼吸支持,丰富的共鸣,清晰真切的语言和宏亮而致远的音色,也就是以高超的发声技巧和明亮柔美的音色,给人以美的艺术享受。
- 徐曙明
- 关键词：美声唱法教学
