张黎
- 作品数：14 被引量：13H指数：2
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- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律交通运输工程更多>>
- 民主集中制与建国初期《婚姻法》的宣传贯彻
- 2020年
- 新中国颁布的《婚姻法》,其宣传、贯彻、执行以及监督等环节都是一个复杂艰难的过程。这固然有封建传统势力的抵制和反抗之因,更与党的各级干部在宣传贯彻过程中的落后认识与消极态度有相当的关系。运用民主集中制介入调节推进《婚姻法》,把法律的颁行纳入到党的组织和政治的运行之中,这对于人民群众婚姻观念的转变、社会持续的稳定和社会主义法律体系的建立都有着重要意义。
- 余志君张黎
- 关键词：民主集中制婚姻法
- 湖南古塘乡乡村产业发展的现实困境与推进路径被引量：1
- 2022年
- 产业发展是乡村振兴的必然举措和必由之路。湖南省乡村振兴"百村千户"调研组赴涟源古塘乡调研,考察从脱贫攻坚步入全面推进乡村振兴阶段乡村产业发展的现状,从基础设施、产业发展水平、品牌建设、电商渠道和互联网推广基础、人才支撑等方面揭示当前乡村产业发展面临的现实困境,形成助推乡村产业发展的一系列对策建议,希冀从个性问题切入探索解决共性问题。
- 张黎丁爱群
- 城镇化进程中城乡教育均衡发展模式探析
- 城镇化最本质的含义是第二、第三产业向城市集中,农村人口向城市转移,从而使城镇数量增加、城镇规模扩大、城镇产业结构逐步升级,同时还伴随着城市物质文明、生产方式、生活方式向农村扩散的过程。可见城镇化绝非仅仅是身份的转变,更在...
- 余志君张黎
- 关键词：城镇化城乡教育
- 文献传递
- 晏阳初平民教育思想及其实践被引量：4
- 2005年
- 二十世纪上半叶,中国社会经历着全面崩溃,农村衰败日重,在这种时代背景下,有着"平民教育之父"之称的晏阳初发起了轰轰烈烈的平民教育运动.他带领着一批知识分子扎根农村,深入基层,在河北定县进行了十年的教育试验,取得了很大的成绩和反响.
- 张黎余志君
- 关键词：晏阳初平民教育教育试验
- 农村合作组织建设进程中的新型农民培育——宁乡县龙泉村新农村建设的实践与探索
- 党的十七大报告明确提出,要培养新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。在当前社会转型时期,如何在农村合作组织建设中,探索培育新型农民的途径和方法,以新型农民培育促进新农村建设进程,对推动农村经济社会全面发展具有十分重...
- 陈文胜王文强张黎向建洲
- 湖南农村新型集体经济发展现状及对策被引量：1
- 2024年
- 湖南新型农村集体经济发展取得一定成效,新型农村集体经济收入稳步增长,新型集体经济的政策体系日益健全,发展模式不断创新。但在新型农村集体经济不断壮大、量质提升的同时,由于集体经济组织资源少、底子薄、发展起步晚,发展还面临集体资产积累相对薄弱、区域发展不平衡、内源性收入能力不足、存在较明显的要素制约等突出问题。当前亟需补齐短板,借鉴发达地区经验,创新发展路径,在解决制约发展的突出瓶颈和深层次问题上不断突破。
- 张黎丁爱群
- 关键词：集体经济
- 湖南农村劳动力培训现状、问题及对策
- 对农村劳动力进行培训是有效转移农村富余劳动力、促进农村经济社会全面发展、建设社会主义新农村的必然要求和重要举措。湖南是中部农业大省,又是人口大省,也是农村劳动力输出大省,对湖南农村劳动力培训现状进行盘点,剖析培训中存在的...
- 张黎
- 关键词：农村劳动力
- 文献传递
- 学校消失给村庄带来的变化被引量：4
- 2015年
- 现代学校进入村庄不过百余年历史。清末,新式小学开始在广大乡村兴办;20世纪二三十年代是中国乡村教育发展的黄金时期,兴办新式小学的热情日益高涨;新中国成立后,政府极力倡导和鼓励群众办学,大量的'民办小学'(又称村办小学,简称村小)得以兴建,在最高潮时期,形成了几乎'村村有学校'的格局,这些学校对于我国初等教育的普及做出了突出贡献。而从村庄的层面上看,学校是村庄的文化中心,是村庄文化传承的纽带,学校与村庄相互影响、相互作用,相得益彰。然而随着时代变迁,这一场景已经悄然改变。
- 张黎
- 关键词：乡村村庄
- 农民对拆迁安置房的新期待及应对被引量：1
- 2021年
- 拆迁安置房是我国城镇化高速发展进程中的必然产物。农民作为拆迁安置的重点人群,随着经济社会发展和生活水平的不断提高,农民的住房需求从“有房住”转变为“住好房”,对于安置房产生了与之相应的新期待,从实地调研看,农民对安置房的期待更多的聚焦于建筑质量、配套设施、地段位置与交付时间上。把握社会主要矛盾的深刻变化,积极应对农民的新期待,有利于减少拆迁安置工作中的层层矛盾与问题,有利于积极有效地推进城市化进程和促进城乡融合发展。
- 张黎
- 关键词：农民拆迁安置房
- 卡尔·威特告诉了我们什么?
- 2006年
- 张黎
- 关键词：早期教育教育思想卡尔·威特教育目的自信心教养方式
