张帆
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：广西教育学院更多>>
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- 信息技术环境下的视唱练耳教学创新策略
- 2020年
- 在21世纪的今天,信息技术飞速发展,互联网及相关的信息技术都渐渐地渗透到了人们的日常生活中,不仅仅对人们的生活方式进行了改变,同时还对教育领域产生了一定的影响。高校音乐专业中最重要的课程之一为视唱练耳,传统的视唱练耳教学已经不能对学生的学习需求进行满足,如果能够将信息技术融入到视唱练耳的教学过程中,无疑可以在一定程度上促进学生进步,提升教学效率。据此,本文对相关问题进行分析,立足于信息技术环境提出了视唱练耳教学的创新策略,希望能够对现实有所裨益。
- 张帆
- 关键词：信息技术环境视唱练耳
- 铸造专业学生音乐教育课程实践研究
- 2022年
- 普通音乐课程是面向广大高校开放的,并非仅适用于音乐专业的学生。在铸造专业进修音乐教育可提高学生审美能力、人文修养,有助扩大学生知识面,塑造学生完整的人格。音乐教育是铸造专业进行审美教育的主要渠道,需注重音乐教育课程的建设及完善,推动素质教育的发展,促进学生全面成长。
- 张帆
- 关键词：音乐教育课程人文修养审美教育学生审美能力
- 高等专科院校艺术师范生的职业技能培养模式研究
- 2014年
- 文章在简要论述高等专科院校艺术师范生独特的知识背景、学习能力与就业取向的基础上，系统总结了其职业技能培养的具体内容以及当前职业技能培养存在的问题等等，由此建构一套具体的高等专科院校艺术师范生职业技能培养模式，为其教学模式的创新与变革活动提供必要的指导和借鉴价值。
- 张帆
- 关键词：高等专科院校
- 琵琶演奏的训练技法教学策略——评《琵琶演奏与教学实践探究》被引量：3
- 2020年
- 音乐是人类文明的结晶,是民族文化的重要组成部分,不同的民族音乐在世界艺术舞台都有其独特的魅力。琵琶,这一源于秦汉、盛誉唐代的最具代表性的民族乐器,近年来更是风靡世界,备受国内外音乐爱好者的青睐。《琵琶演奏与教学实践探究》一书,使人们可以对琵琶进行更深层次的了解,实为一本文化性、实用性、专业性较强的书籍,有力推广了琵琶艺术的发展。
- 张帆
- 关键词：琵琶演奏民族音乐音乐爱好者民族乐器
- 多学科渗透式视唱练耳教学模式实践探讨被引量：1
- 2020年
- 在音乐教学中,视唱练耳是最为基础的音乐课程之一,对于音乐专业的学生来说,其必须要认真地学习视唱练耳。从现实情况来看,几乎所有的音乐学院都会开设视唱练耳课程,并将其设置为学生必须要学习的课程,因为视唱练耳能提升学生对音乐的感知能力,可培养学生对音乐的敏感能力,通过视唱练耳的练习能够培养学生的艺术思维,提升学生的音乐审美能力,帮助学生更加细致地对音乐作品的内涵进行理解。而由于视唱练耳课程具有一定的综合性,对其进行掌握具有一定难度,所以音乐教师应合理实践多学科渗透式视唱练耳教学模式,争取培养更多的音乐人才。
- 张帆
- 关键词：视唱练耳教学模式
- 信息化技术对促进音乐教育发展的影响
- 2021年
- 在我国现代化教育水平不断提高以及教学改革力度不断深入的背景下,人们不仅对基础课程教学给予了足够重视,而且对音乐教育也投入了大量精力。传统音乐教学理念和教学方式在新时期教育改革不断深入的环境下,已经不具备满足当代学生个人发展需求的能力,并且也无法对现代化音乐教育需求给予充分满足。信息技术的出现和广泛应用,虽然为音乐教育发展提供了全新的途径,但同时也对音乐教育提出了更高、更严格的要求。基于此,从信息技术对促进音乐教育发展的影响和提高音乐教育信息化建设的有效途径等两方面展开论述。
- 张帆
- 关键词：信息化建设信息技术音乐教育
- 琵琶演奏中的情感表现与情感培养方式研究
- 音乐是人类抒发艺术与情感表现的一种形式，音乐的内容是由情感表现出来，若要将音乐与情感的关系用一词来形容，那么“交融共生”就准确地揭示了音乐与情感的关系。音乐是情感表达的最佳载体，它虽然不能揭示情感产生的原因，却可以把情感...
- 张帆申婷唐艺芳
- 关键词：琵琶演奏情感表现
- 普通高校声乐课程教学理论与实践研究——评《声乐教学理论与实践研究》被引量：4
- 2018年
- 在日益繁荣的文化艺术市场中,声乐艺术的教学和实践获得了前所未有的发展机遇,普通高校的声乐课程教学正逐渐成为学校艺术教育中的重要组成部分。王玫的《声乐教学理论与实践研究》一书是以声乐教学理论与实践为主体内容的专业化教材, 在满足当前声乐教学理论与实践需求的基础上,还创新性地涵盖了当前声乐教学研究中许多重点难点问题,比如童声训练、中老年人嗓音训练、嗓音保健与声带病理治疗等内容。该书内容详实,逻辑严谨且通俗易懂,对当前高校声乐课程教学理论的完善和教学实践活动的开展具有显著的借鉴作用。
- 张帆
- 关键词：教学理论声乐课程普通高校声乐教学研究学校艺术教育教学实践活动
